Gizartean gertatzen diren aldaketak direla eta, etengabe egokitu behar da hezkuntza-sistema. Ezagutzak helarazi baino oskoz ere gehiago egin behar du XXI. mendeko hezkuntzak. Hain zuzen ere, belaunaldi berrien integrazio pertsonala, gizarteratzea eta laneratzea errazteko gaitasunak garatu behar ditu etengabe aldatzen den gizarte-testuinguru batean.

Ikuspuntu horretatik, "elkarrekin hobeto" bizikidetza-plana oso tresna baliagarria da ikastetxeek gaitasun horiekiko dituzten hezkuntza-helburuak berriz pentsatzeko, diseinatzeko eta bistarazteko.

Cervantes HLHI elkarbizitza positiborako espazio segurua da, hau da, inolako jazarpen-egoerarik onartuko ez duenak.

1-Hezkuntza komunitateko eragileak eskola jazarpenaren inguruan sentsibilizatzen eta kontzientziatzen prestakuntzaren bidez

2-Ikastetxeetan egitura bat sortzen, BAT TALDEA, eskola jazarpen kasuen ebazpena gidatzeko eta elkarbizitza positiboa eraikitzeko proposamenak egingo dituena

3-Ikasleak ahalduntzen elkarbizitzaren aurkako jarreren arautzaile eta kaltetutako harremanen berreskuratze-prozesuko protagonistak izateko Behatokia-Ikasle Batzordea, Bitartekaritza, "Inspira Steam programa.... bitartez

4-Irakasle ez diren eskolako langileak ahalduntzen, eskola-jazarpeneko egoera gehien gertatzen diren eremuetan protagonista baitira.

CERVANTES ESKOLA BULLYING AURKAKO TALDEA