Matematikk

• utforske og forklare samanhengar mellom brøkar, desimaltal og prosent og bruke det i hovudrekning

• beskrive brøk som del av ein heil, som del av ei mengd og som tal på tallinja og vurdere og namngi storleikane

• representere brøkar på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane

• utvikle og bruke ulike strategiar for rekning med positive tal og brøk og forklare tenkjemåtane sine

• formulere og løyse problem frå eigen kvardag som har med brøk å gjere

• diskutere tilfeldigheit og sannsyn i spel og praktiske situasjonar og knyte det til brøk

• løyse likningar og ulikskapar gjennom logiske resonnement og forklare kva det vil seie at eit tal er ei løysing på ei likning

• lage og løyse oppgåver i rekneark som omhandlar personleg økonomi

• formulere og løyse problem frå eigen kvardag som har med tid å gjere

• lage og programmere algoritmar med bruk av variablar, vilkår og lykkjer

https://www.udir.no/lk20/mat01-05/kompetansemaal-og-vurdering/kv19