El segundo bloque (“Use of English”) constará de 12 preguntas , de las que debes elegir y contestar solamente 6, y estará orientado a evaluar el uso y la comprensión de aspectos léxicos y estructuras lingüístico-discursivas de la lengua inglesa.

En caso de que contestes más de 6, sólo serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número. Es decir, sólo se tendrán en cuenta las 6 primeras preguntas que contestes. Las preguntas han de ser respondidas en su totalidad: si la pregunta tiene dos secciones, hay que responder a ambas.

No es necesario que escribas los enunciados de las preguntas, sólo las respuestas, aunque debes identificar el número de la pregunta que estás contestando. Puedes contestarlas en el orden que quieras, siempre que las identifiques correctamente.

Las preguntas pueden tratar sobre cualquiera de los contenidos estudiados gramaticales y/o léxicos a lo largo del Bachillerato, aunque sólo encontrarás los siguientes tipos de enunciados:

• FILL IN THE GAPS WITH A CORRECT FORM OF THE VERB IN BRACKETS. / Rellena los huecos con una forma correcta del verbo entre paréntesis.

• FILL IN THE GAPS WITH THE CORRECT OPTION. / Rellena los huecos con la opción correcta.

• TURN THE FOLLOWING SENTENCE INTO THE PASSIVE VOICE / ACTIVE VOICE. / Pasa la oración a pasiva o a activa.

• TURN THE FOLLOWING SENTENCE INTO REPORTED SPEECH / DIRECT SPEECH. / Pasa la oración a estilo indirecto /directo.

• JOIN THE FOLLOWING SENTENCES USING A RELATIVE. MAKE CHANGES IF NECESSARY. / Une las siguientes oraciones con un pronombre relativo. Haz los cambios que sean necesarios.

• REWRITE THE SENTENCE WITHOUT CHANGING ITS MEANING. BEGIN AS INDICATED. /Reescribe la oración sin cambiar el significado. Empieza de la manera indicada.

• THERE ARE TWO MISTAKES IN THIS SENTENCE. FIND THE MISTAKES AND REWRITE THE SENTENCE CORRECTLY. / Hay dos errores en esta oración. Búscalos y reescribe la oración correctamente.

• COMPLETE THE FOLLOWING (CONDITIONAL) SENTENCE. / Completa la siguiente oración (Condicional).

• USE THE WORDS IN THE BOXES TO MAKE A MEANINGFUL SENTENCE. USE ALL AND ONLY THE WORDS IN THE BOXES WITHOUT CHANGING THEIR FORM. / Usa las palabras en los recuadros para construir una oración que tenga sentido. Usa TODAS y SÓLO las palabras en los recuadros sin cambiar su forma.

• GIVE A QUESTION FOR THE UNDERLINED WORD(S). / Haz un pregunta que se conteste con la/s palabra/s subrayadas.

Como ves, son similares a las preguntas que has realizado en los exámenes de inglés a lo largo de toda la secundaria y el bachillerato. Aún así, familiarízate con todos los enunciados, para que una vez en el examen tengas claro lo que debes hacer. Te he puesto la traducción al español de los enunciados, por si tienes alguna duda al respecto.