En el fomento de la lectura juega un papel muy importante la Biblioteca del centro como proveedora de los libros, dinamizadora de actividades y coordinadora de efemérides relacionadas con la lectura.
Desde el PLC se realiza una labor de concienciación de que la lectura se debe fomentar desde todas las áreas. Este curso 17-18 ya han participado de un modo sistemático y coordinado áreas no lingüísticas como Física y Química, Música, Educación Física, Tecnología, Matemáticas o Historia. Pinchar aquí para ver cómo se han organizado las lecturas en los cursos de la ESO.
El blog de la Biblioteca es el mejor repositorio de lecturas del centro porque en él los alumnos comentan sus gustos de las formas más variadas: en reseñas escritas, habladas, en forma de booktrailer y de booktubers. He aquí algunos ejemplos.
Además en la nueva web se tiene acceso a todos los fondos de nuestra Biblioteca y se puede ver qué opinan los lectores sobre las obras elegidas. También se pueden ver las innumerables actividades que en torno a la Biblioteca se llevan a cabo en el centro.
Esta es una ficha de lectura básica con la que se puede comprobar que el alumnado ha leído el libro y ha comprendido las cuestiones básicas. Además de la lectura, el alumnado debe mostrar su capacidad de seleccionar la información más relevante y de expresar su opinión de una forma coherente y razonada.