FASE 1: Diseño y creación de ESTRELLAS AMARILLAS GOMA EVA y CARTULINA  a tamaño A4 con brillantina con la finalidad de colocarlas sobre la alfombra roja del pasillo del paseo de la fama y poner sobre ellas los códigos QR. Los alumnos de 2º ESO en clase de tecnología han realizado en total 40 estrellas para colocar en la alfombra, con su profesora Maria del Carmen Mateos.

FASE 2: Investigación sobre mujeres científicas, elección y búsqueda de información sobre ellas, inventos, logros, curiosidades… Se les ha puesto como tarea en classroom buscar información sobre 15 mujeres científicas, de cada una de las siguientes ramas STEAM: fotógrafa, influencer, robótica, divulgación científica, diseñadora, matemática, física, química, bióloga, astróloga, pintora e ingeniería.... En esta fase el alumnado adquirió la experiencia y el espíritu del trabajo en grupo, incluyendo el desarrollo de habilidades sociales relacionadas con el trabajo en grupo y la negociación, la planificación, la conducción, el monitoreo y la evaluación de las propias capacidades intelectuales, además de la resolución de problemas.

Fue realizado mediante ABP en el aula del futuro por los alumnos en las áreas de: Atención Educativa y Digiatlización de 4ºESO y Robótica en el Aula del Futuro de 3ºESO, con su profesora María del Carmen Mateos.

A cada clase se le compartirá un archivo o un documento impreso con toda la información sobre la mujer científica que les toque, para facilitarles la creación de los productos finales.

FASE 3: Elaboración de PRODUCTO FINALES DEL ABP, se han creado:

FASE 4: Diseño y construcción del ARCO DE ENTRADA al paseo de la fama. Realizado por la profesora María del Carmen Mateos con 3ºESO-A en Tecnología y 2ºESO en el Aula del Futuro. Los alumnos, en grupo, han diseñado, medido, trazado y construido un arco con ayuda de madera, posteriormente lo han pintado, han colocado las letras y las han plastificado con ayuda de las conserjes y administrativa, para seguidamente recortar y pegar en el arco. Trabajo colaborativo y en equipo entre varios grupos de alumnos y personal del centro.

FASE 5: Creación de CÓDIGOS QR vinculados a la información buscada por los alumnos sobre las científicas, libros, cómics, podcast, infografías, cortos…, para pegarlos sobre las estrellas de la alfombra roja y alrededor del escenario. Para su identificación se elaboraron códigos QR con diferentes colores y formatos, para facilitar su reconocimiento a la hora de trabajar posteriormente con ellos en la gymkana. Realizados por el alumnado en TIC con María del Carmen Mateos. 

FASE 6: CREACIÓN DE GYMKANA con retos y actividades para conocer y profundizar sobre las mujeres científicas (con todas la información mostrada en el paseo) por nuestro paseo de la fama realizado por Francisco Javier Garrido, Sonia Cañada y Estrella Medina.

FASE 7: MONTAJE DEL PASEO DE LA FAMA de mujeres científicas y escenario final. Realizado el martes día 7 de febrero de 2023 por María del Carmen Mateos, M. Cruz Rueda y sus alumnos de 2º ESO y 4º PRAGE. Además se contó con la ayuda de todo el profesorado y personal de administración en varios momentos de la mañana.

FASE 8: CIENCIA EN LA BIBLIOTECA. El equipo de biblioteca ha realizado una selección de LIBROS DE CIENCIA relacionados con la temática para que pudieran ser consultados por todos los alumnos interesados en ellos.

FASE 9: INAUGURACIÓN a cargo de Leticia Martín.

FASE 10: CHARLA CON LETICIA MARTÍN. El viernes 16 de febrero caminó por nuestro paseo de la fama científico y estuvo en nuestro espacio PRESENTA dando una charla Leticia Martín, científica y profesora titular de la Universidad de Extremadura en el Centro Universitario de Plasencia, próximo a nuestra localidad. 

FASE 11: ENTREVISTAS EN RADIOQUERCUS. Desde el estudio de RadioQuercus, la radio educativa del IESO Quercus, se realizó entrevistas a Clara Montero y Leticia Martín.

FASE 12: CHARLA CON Mª ÁNGELES GARCÍA. El lunes 19 de febrero estuvo en nuestro espacio PRESENTA dando una charla online, Mª Ángeles García, chinata, física médica y Directora Científica del Instituto de Investigación Sanitarlia Bioaraba.

FASE 13: VÍDEO EXPERIENCIAL CON MARINA SÚAREZ. El miércoles 21 de febrero estuvo en nuestro espacio PRESENTA dando su testimonio y experiencia online, Marina Suárez, biomédica y estudiante de doctorado en EEUU. 

FASE 14: REALIZACIÓN DE GYMKANA comenzando en el pabellón del instituto y en el que participará todo el alumnado en las horas de Educación Física. Se trabajará por equipos los días 20, 21 y 22 de febrero con Francisco Javier Garrido, Sonia Cañada y Estrella Medina. 

FASE 15: RECREOS GAMIFICADOS DE LA MUJER EN LA ROBÓTICA durante los 2º recreos del martes 20 al jueves 22 de febrero se realizarán juegos realizados por el alumnado de 3º ESO en Robótica en el Aula del Futuro con su profesora María del Carmen Mateos.

FASE 16: DESMONTAJE. Llega el final y el momento de desmontar tanto trabajo realizado durante estos días, pero con la satisfacción de haber conmemorado, un año más, el día de la mujer y la niña en la ciencia.