IES Marqués de Suanzes

El IES Marqués de Suanzes ha convocado a una reunión conjunta a las familias de los estudiantes interesados en los intercambios lingüísticos en francés que podrían realizarse durante el próximo curso académico. 

La invitación se extiende a las familias de alumnos que actualmente (curso 2024/2025) se encuentran en 1º de ESO, 3º de ESO y 1º de Bachillerato y que cursan francés como primera o segunda lengua extranjera. 

La sesión informativa tendrá lugar el miércoles 22 de mayo a las 17:00 horas en el Salón de Actos del centro.

¡Vuelve el mercadillo de libros del Suanzes! ¡Toda esta semana en la entrada del instituto! También os invitamos a traer libros para darles una segunda vida. ¡Fomentemos juntos la lectura y el reciclaje! Todo lo recaudado se donará a una ONG.

Alumnos de las asignaturas de Economía y Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP) de 4º de la ESO han vivido una jornada lúdica y educativa participando en una gymkhana que recorrió emblemáticos puntos de Madrid, combinando aprendizaje y diversión.

La actividad, descrita por los participantes como "más que una actividad, una experiencia", llevó a los estudiantes a explorar el Paseo del Prado y las salas del Museo Reina Sofía a través de una serie de pruebas y desafíos. Esta iniciativa no solo buscó el entretenimiento, sino que también fomentó activamente el compañerismo entre los alumnos y puso a prueba su capacidad para la resolución de problemas en un entorno diferente al aula. Según los propios estudiantes, la experiencia fue un éxito rotundo y "¡lo pasamos genial!".

La gala del Concurso Anual de Tráilers de Libros (Annual Book Trailer Contest, ABTC25) se celebró este pasado miércoles 7 de mayo, un evento donde se reconocieron los mejores trabajos audiovisuales dedicados a la promoción de la lectura.

Durante la ceremonia, se dieron a conocer los nombres de los creadores y los tráilers que destacaron por su originalidad y capacidad para capturar la esencia de las obras literarias. Los aficionados a la lectura y al mundo audiovisual ya pueden disfrutar de los vídeos galardonados. Para consultar la lista completa de ganadores y ver sus creativas propuestas, los interesados pueden visitar la página web oficial del concurso en el siguiente enlace: https://ims-abtc.my.canva.site/ims-abtc.

Un grupo de alumnos de 4ºESO y 1ºBachillerato del IES Marqués de Suanzes llevó a cabo el pasado 6 de mayo una visita guiada para familias a la exposición "Shoá, ¿cómo fue humanamente posible?", instalada en el propio centro educativo. Esta iniciativa se produjo después de que los estudiantes completaran un curso formativo online de 12 horas sobre la Shoá, organizado por la Asociación Yad Vashem España, y de haber realizado previamente visitas guiadas para sus compañeros del instituto. Durante la jornada con las familias, los jóvenes guías demostraron una gran implicación y profesionalidad, fruto de su preparación y compromiso. Desde el centro se agradece profundamente la participación de estos alumnos y de las familias asistentes, así como la inestimable colaboración de Yad Vashem España y de Cecilia Levit por brindar esta enriquecedora oportunidad.

Un grupo de alumnos de 1º de ESO participó en el campamento de inmersión lingüística en inglés "English Town", ubicado en el pintoresco pueblo de El Guijo.

El campamento, situado en una extensa finca rodeada de naturaleza, ofreció a los estudiantes la oportunidad de practicar inglés en un entorno inigualable, asistidos por monitores bilingües y nativos. Además de las clases, los alumnos disfrutaron de actividades como tiro con arco, escalada y piragüismo, enriqueciendo su experiencia de aprendizaje.

Un extenso grupo de estudiantes ha regresado de su enriquecedora experiencia de inmersión lingüística en la ciudad de Bournemouth, Reino Unido.

Durante su estancia, los alumnos participaron activamente en clases de inglés, se sumergieron en diversas actividades recreativas y culturales, y se alojaron con familias locales, lo que les brindó una inmersión total en el idioma y la cultura británica. Este viaje les proporcionó una experiencia de aprendizaje integral y altamente beneficiosa.

Ada y Nthanda, alumnas destacadas, alcanzaron la final de la segunda edición de los Premios “Top Scientists” con su innovador proyecto sobre "Fotobioreactores microbianos".

El Centro de Innovación de 3M en Madrid fue el escenario, el 24 de abril de 2025, de la gala de entrega de estos prestigiosos premios, donde nuestras alumnas brillaron al presentar su desarrollo científico. Ada y Nthanda lograron situarse entre los cinco mejores equipos a nivel nacional. ¡Enhorabuena por este gran logro!

El pasado sábado 26 de abril, un grupo de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del IES Marqués de Suanzes se desplazó hasta la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid para participar en la XXVIII Edición del Concurso de Primavera de Matemáticas. La jornada resultó muy positiva para todos los asistentes, quienes disfrutaron de la experiencia de enfrentarse a desafiantes problemas matemáticos en un ambiente estimulante. Este concurso tiene como objetivo principal fomentar el interés por las matemáticas entre los jóvenes, demostrando que esta disciplina puede ser divertida y apasionante.

El grupo de alumnos que se encontraba en un viaje de inmersión lingüística en Bournemouth (Reino Unido) aterrizaron en Madrid-Barajas el día 28 a las 23.30 horas. Después de ese día, lleno de incertidumbre, fue muy tranquilizador recibir esta información por parte de los profesores acompañantes.

El IES Marqués de Suanzes ha hecho públicas las listas provisionales baremadas correspondientes al proceso de admisión para el curso venidero. Siguiendo las indicaciones recibidas, estas listas no se harán públicas de forma abierta, pero los solicitantes podrán consultarlas a través de la secretaría virtual. Aquellas personas que no puedan acceder a la secretaría virtual podrán informarse en persona durante el horario de atención al público en la secretaría del instituto.

El IES Marqués de Suanzes ha hecho públicas las listas provisionales baremadas correspondientes al proceso de admisión para el curso venidero. Siguiendo las indicaciones recibidas, estas listas no se harán públicas de forma abierta, pero los solicitantes podrán consultarlas a través de la secretaría virtual. Aquellas personas que no puedan acceder a la secretaría virtual podrán informarse en persona durante el horario de atención al público en la secretaría del instituto.

Los grupos de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales vivieron una jornada diferente y enriquecedora al participar en una gymkana organizada en el Museo de la Casa de la Moneda. La actividad permitió a los alumnos interactuar de forma dinámica con las exposiciones del museo, descubriendo la fascinante historia de la moneda y su impacto en la sociedad a través de diversas pruebas y acertijos. La experiencia fomentó el aprendizaje colaborativo y el espíritu competitivo entre los jóvenes.

Durante el último trimestre, todos los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO han participado en diversos talleres de programación organizados por la ONG Creática en colaboración con el programa STEMadrid. Estas sesiones, integradas en el horario lectivo de las asignaturas del Departamento de Tecnología, han permitido a los estudiantes adquirir habilidades en la programación visual con Scratch y dar sus primeros pasos en el manejo de tarjetas Arduino a través del entorno ArduinoBlocks. De esta manera, los jóvenes se han iniciado en los conceptos clave del Internet de las Cosas (IoT), abriendo nuevas puertas al mundo de la tecnología y la innovación.

En una enriquecedora jornada cultural, un grupo de alumnos de 1º y 3º de la ESO presenció el concierto didáctico "Danza española: folclore, flamenco y sentimiento" en la Fundación Juan March. Este proyecto, fruto de la colaboración entre el Ballet Nacional de España y la fundación, ofreció una visión completa de la danza española a través de sus cuatro pilares. El programa incluyó desde las miniaturas boleras del siglo XVIII hasta la esencia folclórica de la jota, la muñeira y la seguidilla, pasando por la evolución del flamenco y culminando con la concentrada y esencial coreografía “cuadro estilizado” de los años veinte.

El pasado lunes 7 de abril, los alumnos de 3º de la ESO participaron en un interesante Taller de Drones que tuvo lugar en el espacio municipal de innovación La Nave. Esta actividad, organizada por la ONG Creática, permitió a los jóvenes adentrarse en los principios básicos y las múltiples aplicaciones de estos dispositivos aéreos. A través de diversos desafíos prácticos, los estudiantes se familiarizaron con el control de vuelo, el reconocimiento espacial, el diseño de rutas y la grabación de eventos, utilizando la programación visual por bloques de Scratch para crear sus propias secuencias de vuelo.

Los alumnos de 1º de ESO vivieron una jornada inolvidable en el Espacio Abierto de la Quinta de los Molinos, participando en el "Taller Sensorial - Laboratorio Táctil". Este taller, basado en las enseñanzas del reconocido artista y pedagogo Bruno Munari, permitió a los estudiantes experimentar con diversas texturas, explorando cómo estas sensaciones influyen en nuestra percepción y creatividad. A través de estaciones interactivas, los jóvenes se enfrentaron a retos creativos y experimentos sensoriales, descubriendo un nuevo mundo de posibilidades artísticas.

El objetivo principal de la excursión fue que los jóvenes realizaran una aproximación práctica a la arquitectura contemporánea a través del singular diseño de Herzog & de Meuron, quienes remodelaron la antigua Central Eléctrica del Mediodía. Durante la visita, y con el apoyo de materiales didácticos adaptados a su nivel, el alumnado descubrió cómo se integró la fachada original en la nueva estructura y desentrañó el fascinante efecto visual de que el edificio parece estar suspendido.

El miércoles 2 de abril, el centro se unió a la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha clave para promover la comprensión y el respeto hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Dada la importancia de esta jornada, especialmente en un centro que cuenta con un aula TEA, se proyectó un vídeo informativo en la pantalla del vestíbulo y se utilizaron los altavoces para difundir mensajes de sensibilización elaborados por los propios alumnos y alumnas.

El pasado jueves 27 de marzo, más de un centenar de estudiantes se desplazaron al recinto ferial para visitar AULA, donde pudieron interactuar con representantes de universidades públicas y privadas, centros de formación profesional y otras instituciones educativas.  El objetivo de la visita fue orientar a los jóvenes en la toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional, ofreciéndoles información detallada sobre diversas opciones formativas, desde estudios universitarios hasta otras vías de capacitación.

a representación tuvo lugar en el Centro Cultural Antonio Machado, ofreciendo a los jóvenes una oportunidad única de acercarse a la literatura francesa y poner en práctica sus conocimientos del idioma de una forma amena y cultural. La puesta en escena de "Notre Dame de París" cautivó a los asistentes, quienes pudieron apreciar la riqueza del texto original y el talento de los actores.

El instituto recibió con entusiasmo la visita de Marina e Irene, ambas pilotos de Iberia. La jornada resultó especialmente emotiva al descubrir que Marina es antigua alumna del centro, lo que permitió a los estudiantes conectar de manera más cercana con su trayectoria profesional. Durante la charla, las pilotos compartieron detalles sobre su formación, el día a día en la cabina y los desafíos y recompensas de su profesión, despertando gran interés entre los jóvenes.

Con el objetivo de proporcionar herramientas y conocimientos para fomentar hábitos saludables en el entorno familiar, la Comunidad de Madrid ha organizado una serie de talleres bajo el título “Vida saludable en el hogar con adolescentes”. Esta actividad, enmarcada en el programa de prevención de TCA, busca ofrecer apoyo y orientación a las familias para abordar esta problemática. Los interesados en obtener más información e inscribirse pueden consultar la página web oficial del programa: https://www.comunidad.madrid/servicios/salud/programa-prevencion-trastornos-conducta-alimentaria.

Un grupo de estudiantes de 3º y 4º de ESO del IES Marqués de Suanzes se encuentra en París participando en un enriquecedor intercambio escolar con el Lycée Saint Erembert de Saint Germain en Laye. Durante los primeros días de su estancia, los jóvenes han tenido la oportunidad de visitar el castillo y museo arqueológico de Saint Germain en Laye, el castillo de Malmaison y experimentar una visita virtual a la emblemática catedral de Notre-Dame.  En su segundo día, la expedición incluyó un recorrido por la histórica Plaza de la Concordia y los Jardines de las Tullerías, una inmersión en el arte del Museo d’Orsay, la icónica subida a la Torre Eiffel y un paseo en barco por el río Sena, completando así una intensa agenda cultural.

El IES Marqués de Suanzes de Madrid ha dado la bienvenida a un grupo de estudiantes del Collège Saint-Yves, de Mordelles (Bretaña), en el marco de un intercambio escolar que busca fortalecer lazos entre ambos centros educativos. Durante su estancia en la capital española, los jóvenes franceses tendrán la oportunidad de sumergirse en el patrimonio artístico y monumental de la ciudad. Esta iniciativa promueve el conocimiento mutuo y el intercambio cultural entre los estudiantes europeos.

El IES Marqués de Suanzes celebró su tradicional fiesta de Carnaval, que culminó con la entrega de premios a los disfraces más originales y elaborados. Entre los galardonados, destacó Iván Bruña, quien se alzó con el premio al mejor disfraz individual. Su creatividad y puesta en escena impresionaron al jurado, que no dudó en otorgarle el máximo reconocimiento en esta categoría.

El pasado 20 de marzo, miembros del equipo directivo se trasladaron a la Base Príncipe, en Paracuellos del Jarama, donde se encuentra el acuartelamiento de la Brigada Paracaidista. Durante la visita, el equipo directivo recorrió las instalaciones utilizadas para la práctica militar y, específicamente, para el entrenamiento de paracaidismo. Además, se les explicaron detalladamente las actividades que se han diseñado para que los alumnos del programa 4ºESO+EMPRESA conozcan de forma práctica las labores que desempeña la brigada.

Un grupo de alumnas de 4º de ESO ha finalizado su participación en el programa 4ESO+EMPRESA realizando una estancia educativa en el Centro de Salud de Canillejas. Durante su tiempo en el centro, las estudiantes tuvieron la oportunidad de aprender de primera mano sobre el trabajo en el área de atención primaria, participando activamente en prácticas como primeros auxilios, técnicas de vendaje e incluso una introducción a suturas. Esta experiencia les ha brindado una valiosa perspectiva del sector sanitario y ha despertado su interés por futuras carreras profesionales en este campo.

El IES Marqués de Suanzes ha abierto la convocatoria para su "I Concurso de Portada Agenda Escolar 2025-2026", buscando la creatividad y el talento de sus estudiantes. El alumno ganador tendrá el honor de ver su diseño plasmado en la portada de la agenda escolar del próximo curso, además de recibir un Set de Dibujo valorado en aproximadamente 30 €. Los interesados pueden encontrar toda la información detallada en el documento adjunto a la convocatoria.

Con el objetivo de brindar una experiencia educativa enriquecedora, el equipo directivo visitó las instalaciones de la UME en Torrejón de Ardoz. Esta visita permitió establecer los lineamientos para la futura estancia de los alumnos en el programa 4ºESO+EMPRESA, donde conocerán de cerca la labor de esta unidad militar en situaciones de emergencia y adquirirán conocimientos valiosos sobre su funcionamiento y protocolos de actuación.

Los alumnos del IES Marqués de Suanzes han concluido su destacada participación en la simulación de un congreso de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), celebrada en el IES Beatriz Galindo, conocido como BGMUN. Durante tres días, los estudiantes se involucraron en debates y diálogos sobre temas globales relevantes. La simulación puso a prueba su capacidad para adaptarse a noticias de última hora y trabajar en equipo para alcanzar acuerdos, demostrando habilidades de diplomacia y resolución de problemas.

La Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid acogió el sábado 15 de marzo la segunda fase de la XXXIII Olimpiada de Matemáticas para estudiantes de 2º de ESO, evento en el que participaron tres alumnos del IES Marqués de Suanzes. La jornada se desarrolló con la resolución de tres desafiantes problemas de manera individual y otros tres en equipo, buscando fomentar la pasión por esta disciplina y brindar a los jóvenes la oportunidad de disfrutar del razonamiento estratégico en la resolución de complejos ejercicios matemáticos.

Previamente, el 22 de enero de 2025, el centro educativo se convirtió en el epicentro del ingenio matemático con la celebración de la prueba inicial de la Olimpiada Matemática, un evento que puso a prueba la destreza y el razonamiento de los participantes. Los estudiantes se enfrentaron a un reto doble: resolver tres problemas individualmente y otros tres en equipo, demostrando no solo su habilidad numérica, sino también su capacidad para colaborar y encontrar soluciones conjuntas. Tras una jornada de intensa concentración y cálculo, cada centro seleccionó a su equipo representante para la siguiente fase regional, donde los jóvenes matemáticos continuarán demostrando su talento y pasión por los números.

Un grupo de alumnos del IES Marqués de Suanzes está participando activamente en la simulación de un congreso de la Organización de las Naciones Unidas, conocido como BGMUN, que se celebra en el IES Beatriz Galindo. Alrededor de 200 estudiantes, divididos en comités que abordan temas como seguridad, salud y derechos sociales, representan a diferentes países asignados previamente, debatiendo y discutiendo sobre problemáticas de actualidad. Esta iniciativa, que se desarrolla principalmente en inglés y cuenta con algunos comités en francés, destaca por su marcado carácter internacional, habiendo contado en ediciones anteriores con la participación de estudiantes de diversos países como España, China, Rusia, Francia, Suiza, Alemania, Marruecos y Turquía.

Los alumnos que finalizaron sus estudios de Bachillerato en el curso 2023/24 ya pueden recoger sus títulos acreditativos en la secretaría del centro. Desde la dirección del IES Marqués de Suanzes se anima a los interesados a pasar por la secretaría para formalizar la recogida en horario de atención al público.

El pasado 13 de marzo, los alumnos de 1º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una enriquecedora visita didáctica al Museo Arqueológico Nacional. Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de admirar piezas arqueológicas de gran valor histórico y cultural, desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna. La visita permitió a los alumnos profundizar en sus conocimientos sobre la historia de España y el mundo, complementando lo aprendido en las aulas.

El pasado 14 de marzo, otros grupos de alumnos de 1º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron la visita didáctica al Museo Arqueológico Nacional.

El 4 de marzo, los estudiantes de 3º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una visita didáctica a la Real Basílica de San Francisco el Grande. Durante la visita, los alumnos pudieron apreciar la majestuosidad de este templo neoclásico, cuya cúpula es la tercera más grande del mundo, solo superada por el Panteón de Agripa y San Pedro del Vaticano. Esta experiencia enriquecedora permitió a los estudiantes profundizar en el conocimiento del patrimonio histórico y artístico de Madrid.

El pasado 25 de febrero, los alumnos de 2º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una visita didáctica a la Catedral de La Almudena en Madrid. La excursión permitió a los estudiantes conocer de cerca uno de los monumentos más emblemáticos de la capital, aprendiendo sobre su historia, arquitectura y significado cultural. Durante la visita, los alumnos participaron en una visita guiada que les permitió apreciar los detalles artísticos y arquitectónicos de la catedral.

Alumnos de 3º de ESO vivieron una jornada inolvidable en la taberna flamenca El Cortijo, donde la música y la danza se convirtieron en una lección viva de cultura.

Los estudiantes disfrutaron de un espectáculo flamenco que les permitió apreciar la pasión y la técnica de este género musical. Además, pudieron entrar en  contacto con sus orígenes y evolución, enriqueciendo su conocimiento sobre esta manifestación artística.

Se ha publicado la Orden por la que se adjudican los Diplomas de Aprovechamiento y de Mención Honorífica en ESO correspondientes al curso 2023/24.

Se establece que los centros docentes comunicarán a sus alumnos la adjudicación del diploma publicando el listado correspondiente de forma restringida.

Por ello adjuntamos el enlace correspondiente, y para su acceso es imprescindible emplear el usuario y contraseña de los alumnos/as. En caso de desconocer estas credenciales, escriba un correo electrónico a secretaria@iesmarquesdesuanzes para poder acceder a esta información.

En el caso de advertirse errores en los listados, deberán escribir un correo electrónico a secretaria@iesmarquesdesuanzes para poder proceder a su subsanación.

Normativa: ORDEN 2199/2017 por la que se regulan los Diplomas y ORDEN 37/2024 por la que se adjudican los Diplomas.

Alumnos del IES Marqués de Suanzes disfrutaron de la icónica zarzuela "La Gran Vía" en el Teatro de la Zarzuela, una experiencia enriquecedora que busca acercar este género musical a las nuevas generaciones. 

La representación se enmarca en el Proyecto Zarza, una iniciativa que busca fomentar el interés por la zarzuela entre los jóvenes. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de presenciar una obra emblemática del género, con música de Federico Chueca y Joaquín Valverde. La actividad permitió a los alumnos conectar con la cultura musical española y apreciar la riqueza del género chico.

El IES Marqués de Suanzes ha anunciado la fecha de las pruebas externas de inglés para los alumnos de 4º de la ESO. Las pruebas, correspondientes al certificado Cambridge de la Comunidad de Madrid, se llevarán a cabo el sábado 10 de mayo. El centro educativo ha informado a las familias con antelación para facilitar la organización y preparación de los estudiantes.

El IES Marqués de Suanzes celebró el 27 de febrero una vibrante fiesta de Carnaval, donde la creatividad y la alegría fueron las protagonistas. Los alumnos deslumbraron con disfraces originales y elaborados, llenando el centro de un ambiente festivo y participativo. La música, los bailes y los concursos crearon una jornada inolvidable para toda la comunidad educativa.

El IES Marqués de Suanzes celebró San Valentín de una forma muy especial: ¡compartiendo amor y ayudando a los demás!

El pasado 14 de febrero celebramos San Valentín con un toque especial: ¡la solidaridad! Alumnos y profesores unimos fuerzas para recaudar fondos para una buena causa. Gracias a la venta de claveles y piruletas, logramos reunir 230 euros que irán destinados a la AECC, una organización que lucha contra el cáncer. ¡Gracias por vuestro apoyo y compromiso!

El pasado 18 de febrero, el IES Marqués de Suanzes se unió a la conmemoración de la Shoá con una serie de actividades para recordar a las víctimas y reflexionar sobre las lecciones del Holocausto.

La jornada contó con la participación de Patricia Weisz, presidenta de la Fundación Violeta Friedman, quien ofreció una conferencia sobre la Shoá a numerosos alumnos. Posteriormente, la música y musicoterapia de Nora Usterman brindaron un espacio para la reflexión y la conexión emocional. Un día para recordar, aprender y honrar la memoria de quienes sufrieron la barbarie nazi.

Los alumnos y alumnas de 4ºESO DIVER han colaborado con la GREFA (Grupo de Rehabilitación de la Fauna Autóctona y su Hábitat): Han aprendido la importancia de las charcas para anfibios, reptiles e insectos, así como especies autóctonas e invasoras, y han explicado lo que han aprendido a las clases de 1ºESO.

Más INFO en https://www.grefa.org/grefa1/acerca-de-grefa.html

Como todos los años, celebramos el viernes 14 de febrero el día de San Valentín en el IES Marqués de Suanzes. Los alumnos y alumnas de 4ºESO repartieron los claveles (blancos y rojos) y las piruletas que comunican amistad y afecto entre todos los miembros de la comunidad educativa. Los beneficios obtenidos en esta actividad irán íntegramente a una asociación benéfica elegida por todos los participantes.

¡Grandes ideas para un futuro mejor! 🚀 ¡Ya conocemos los 5️⃣ proyectos finalistas del #concurso Top Scientists 👏🏼

👉🏻 Fotobioreactores microbianos, de Ada y Nthanda del IES Marqués de Suanzes (Madrid).

Con el lema "Ciencia aplicada a la vida", 3M y United Way reafirman su compromiso con la #innovación y el impacto social.  ¡Enhorabuena a los finalistas! Sigamos apostando por la ciencia y la innovación.

La primera fase se ha celebrado el lunes 10 de febrero en el salón de actos.