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El espacio más creativo del centro abre de nuevo sus puertas para que el alumnado explore la tecnología y el diseño en tres dimensiones.

El Club de Impresión 3D del IES Marqués de Suanzes retoma su actividad este curso con nuevas propuestas y el mismo espíritu innovador de siempre. Cada lunes, durante el recreo de las 11:00 horas, el aula 001 —situada frente a la cafetería— se convierte en un punto de encuentro para quienes disfrutan de la tecnología, el diseño y la creación de objetos mediante impresión 3D.

La participación es totalmente gratuita y no requiere compromiso de asistencia, por lo que cada estudiante puede unirse cuando desee. Además, el club ofrece una oportunidad ideal para conocer a compañeros de otros cursos con intereses similares, compartir ideas y aprender de forma práctica en un ambiente colaborativo.

El IES Marqués de Suanzes invita a todos los curiosos y entusiastas de la tecnología a acercarse, descubrir las posibilidades de la impresión 3D y dar forma a sus ideas... ¡literalmente!

Con la difusión de esta información, el centro educativo facilita a las familias el contacto con los profesores y profesoras responsables de cada grupo, lo que contribuye a un mejor seguimiento académico de sus hijos e hijas. Asimismo, esta publicación permite a la comunidad educativa conocer con detalle la organización lectiva del instituto, garantizando una mayor transparencia y claridad en la planificación del curso.

Las listas de equipos docentes y los horarios definitivos ya están disponibles y pueden consultarse a través del enlace que se adjunta. De esta manera, se asegura que tanto alumnado como familias dispongan de una herramienta útil para organizarse y mantenerse informados a lo largo del año académico.

El profesorado del IES Marqués de Suanzes participó recientemente en el encuentro “Educar hoy Madrid sostenible”, una iniciativa del Ayuntamiento de Madrid que busca integrar los valores de la sostenibilidad en la práctica educativa cotidiana. Durante la sesión, los asistentes recibieron una charla formativa sobre cómo incorporar la ecología y el cuidado del medio ambiente en las asignaturas a través de situaciones de aprendizaje reales y motivadoras.

En la primera parte del encuentro se presentaron ejemplos prácticos desarrollados por otros centros educativos, así como propuestas innovadoras recogidas en una reciente publicación elaborada por el propio programa municipal. Posteriormente, los docentes se reunieron por distritos —Ciudad Lineal, San Blas, Moratalaz y Vicálvaro— para compartir experiencias, logros y buenas prácticas alcanzadas durante el curso anterior en los distintos grupos de trabajo, como los dedicados al consumo responsable o la mejora de los espacios escolares.

Con motivo de la celebración de la Semana de la Hispanidad, el alumnado de 2º y 3ºESO del IES Marqués de Suanzes ha desarrollado un completo taller interdisciplinar centrado en la riqueza cultural compartida del mundo hispánico. A través de una labor de investigación y trabajo cooperativo, los estudiantes elaboraron carteles informativos sobre distintos países de la hispanosfera, destacando sus tradiciones, historia, gastronomía y expresiones artísticas.

Además, como parte del enfoque musical de la actividad, el alumnado se acercó a la música barroca de la Hispanoamérica del siglo XVIII, conociendo las influencias europeas y autóctonas que dieron lugar a un patrimonio sonoro único. El taller permitió a los participantes reflexionar sobre los lazos históricos y culturales que unen a las comunidades hispanohablantes y comprender la diversidad como una fuente de riqueza y aprendizaje mutuo.

La iniciativa, impulsada por varios departamentos del centro, fomentó la creatividad, la colaboración y la curiosidad del alumnado, consolidando una visión más amplia e inclusiva del legado común que comparten los países del ámbito hispánico.

El pasado martes 30 de septiembre, un grupo de alumnos y alumnas de 3ºESO tuvo la oportunidad de asistir a una actividad cultural organizada en la Fundación Juan March, en Madrid. Allí disfrutaron de la representación de las zarzuelas El vizconde y Gato por liebre, dos obras del compositor madrileño Francisco Asenjo Barbieri, figura clave del género lírico español del siglo XIX.

La experiencia permitió al alumnado acercarse a la música y al teatro desde una perspectiva viva y participativa, conociendo de primera mano un género que forma parte del patrimonio cultural español. Además, la actividad se enmarca en el compromiso del centro con la formación artística y cultural de los estudiantes, ofreciéndoles espacios de aprendizaje más allá del aula.

El grupo, acompañado por profesorado del centro, valoró muy positivamente la propuesta, destacando la cercanía de la representación y el dinamismo de la puesta en escena. Sin duda, una jornada que reforzó tanto el conocimiento cultural como la convivencia del alumnado.

El centro organiza encuentros con las familias para presentar las estancias lingüísticas en inglés previstas para alumnado de 1.º de ESO y 1.º de Bachillerato.

La coordinación de bilingüismo en inglés del IES Marqués de Suanzes ha programado dos reuniones informativas para las familias con el fin de explicar los detalles de las próximas inmersiones lingüísticas en inglés que se desarrollarán durante este curso.

El miércoles 22 de octubre, a las 18:00 horas, se celebrará la reunión dirigida a las familias de 1.º de ESO, donde se presentará el campamento en inglés en El Guijo de Ávila, una estancia de cuatro días y tres noches orientada a reforzar la competencia oral en un entorno natural y lúdico.

A continuación, a las 18:30 horas, tendrá lugar la reunión para las familias de 1.º de Bachillerato, en la que se ofrecerá información sobre la estancia en Bournemouth (Reino Unido), con una duración de siete días y seis noches, que permitirá al alumnado convivir con familias locales y asistir a clases en un entorno totalmente angloparlante.

Estas actividades se enmarcan en el programa de bilingüismo del centro, cuyo objetivo es fomentar el uso práctico del inglés y ofrecer al alumnado experiencias reales de aprendizaje intercultural.

El IES Marqués de Suanzes convoca a las familias del alumnado de 1º de Bachibac y 4º de ESO a una reunión para presentar los detalles del intercambio con el centro francés Lycée Saint-Érembert de Saint-Germain-en-Laye.

El próximo jueves 25 de septiembre, a las 19:00 horas, tendrá lugar en el salón de actos del IES Marqués de Suanzes una reunión informativa dirigida a las familias de los estudiantes de 1º de Bachibac y de 4º de ESO que cursan francés. El objetivo del encuentro es explicar los aspectos organizativos y pedagógicos del intercambio con el Lycée Saint-Érembert, de Saint-Germain-en-Laye (París), previsto para este curso escolar.

Durante la reunión se darán a conocer las fechas de las estancias. Asimismo, se resolverán dudas y se detallarán las actividades culturales y educativas incluidas en el programa, que abarcan desde la asistencia a clases hasta visitas a lugares emblemáticos de París.

El encuentro se celebrará de manera presencial, aunque también se ofrecerá la posibilidad de seguirlo online para quienes lo soliciten previamente por correo electrónico. El Departamento de Francés y la Sección Lingüística de Francés destacan que este intercambio supone una oportunidad única de inmersión lingüística y cultural para los jóvenes participantes, contribuyendo a reforzar su competencia comunicativa y su desarrollo personal.

El pasado viernes 20 de junio, la comunidad educativa celebró la entrega de calificaciones finales, marcando así el inicio oficial de las tan esperadas vacaciones escolares.

Tras un intenso año académico, estudiantes de todas las etapas educativas recibieron sus notas, culminando un período de esfuerzo y dedicación. Con la distribución de los boletines, se dio el pistoletazo de salida a un merecido descanso estival que se extenderá durante los próximos meses. Desde la dirección del centro, se desea a todos los alumnos un feliz verano y se les felicita por el trabajo realizado a lo largo del curso.

El IES Marqués de Suanzes se complace en compartir con toda la comunidad educativa un vídeo que resume las diversas actividades complementarias, extraescolares y de dinamización didáctica llevadas a cabo durante el curso escolar 2024/25.

Este compendio audiovisual ofrece una mirada vibrante a los momentos más destacados y enriquecedores vividos por alumnos y profesores a lo largo del año. Desde excursiones culturales y talleres innovadores hasta eventos deportivos y proyectos colaborativos, el vídeo captura la esencia del dinamismo educativo que caracteriza al centro. La iniciativa busca no solo recordar los logros y experiencias de este curso, sino también inspirar la participación en futuras actividades que complementan la formación académica y fomentan el desarrollo integral del alumnado.

Alumnos del Instituto aprovechan los últimos días lectivos sumergiéndose en emocionantes actividades de robótica y pensamiento computacional, preparando el terreno para las habilidades del futuro.

Con el fin del año escolar a la vista, cerramos el ciclo académico con iniciativas innovadoras que van más allá del aula tradicional, en concreto a actividades de robótica y pensamiento computacional.

El pasado viernes 6 de junio, el IES Marqués de Suanzes celebró con alegría y emoción la ceremonia de graduación de sus alumnos y alumnas de 4º de ESO, en un evento especial realizado en las pistas deportivas del centro.

El ambiente festivo y la calidez del día acompañaron a los jóvenes en este significativo momento, marcando el fin de una etapa importante en su trayectoria académica. Familiares y amigos se unieron al profesorado para felicitar a los graduados por su esfuerzo y dedicación a lo largo de los años. Fue una tarde emotiva, llena de recuerdos y de la ilusión por los nuevos caminos que se abren para estos estudiantes. Próximamente, el centro enviará un enlace para que todos puedan acceder a la galería de fotos completa del evento y revivir los momentos más especiales de esta memorable graduación.

El pasado 23 de mayo, los alumnos de 2º de bachillerato celebraron su esperada ceremonia de graduación en el auditorio UGT de Avenida de América, un evento que reunió a estudiantes, profesores y familias para conmemorar el fin de una etapa. Fue una jornada llena de emoción y alegría, donde se compartieron recuerdos y se brindó por el futuro.

Desde los preparativos y ensayos previos, el ambiente festivo ya era palpable, capturado en las primeras imágenes que ya se han adelantado. Próximamente se publicará el reportaje completo con todos los vídeos y fotografías de este día tan especial. ¡Enhorabuena a todos los graduados por este importante logro!

El IES Marqués de Suanzes celebra un éxito rotundo tras la comunicación provisional de los resultados de las pruebas DELF, donde han aprobado un 91% de sus estudiantes.

En una comunicación provisional realizada el 4 de julio, el centro ha dado a conocer los excelentes resultados obtenidos por sus alumnos en las pruebas DELF. La tasa de aprobación ha sido excepcional. Estos logros reflejan el gran esfuerzo y la dedicación tanto de los alumnos como del equipo docente. En cuanto se reciban los certificados oficiales, la comunidad educativa será notificada para que los estudiantes puedan disponer de ellos. ¡Una sincera enhorabuena a todos los alumnos, profesores y familias implicadas en este magnífico desempeño!

Un grupo de estudiantes de 3º de la ESO tuvo la oportunidad de visitar el Congreso de los Diputados el pasado martes 27 de mayo.

Durante la excursión, los alumnos pudieron conocer de primera mano el funcionamiento de una de las instituciones más importantes del Estado español. La visita incluyó un recorrido por las salas principales y una explicación sobre el papel de los diputados y el proceso legislativo. Esta experiencia educativa busca acercar a los jóvenes a la realidad política y democrática del país.

Durante la visita, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer de cerca las instalaciones de la parroquia y aprender sobre su historia y función en la comunidad. Esta actividad forma parte del programa educativo que busca complementar el aprendizaje en el aula con experiencias prácticas. La experiencia permitió a los jóvenes interactuar con el entorno religioso local, fomentando una comprensión más amplia de los temas tratados en clase.

El pasado 23 de mayo, el auditorio del Institut Français fue el escenario de una emotiva ceremonia donde los estudiantes del programa Bachibac del curso anterior, acompañados por sus familias, recibieron sus diplomas de Baccalauréat. La entrega de estos prestigiosos títulos corrió a cargo de la Embajadora de Francia en España, en un acto que celebró el éxito académico y el esfuerzo bicultural de los jóvenes.

Esta significativa jornada no solo marcó la culminación de años de dedicación al programa Bachibac, sino que también reafirmó la importancia de la colaboración educativa entre España y Francia. La presencia de la Embajadora añadió un toque de distinción y reconocimiento oficial a la labor de los alumnos, quienes ahora poseen una doble titulación que les abrirá puertas tanto en el ámbito académico como profesional a nivel internacional.

Los estudiantes de 2º de Bachillerato del programa Bachibac del IES Marqués de Suanzes han logrado un hito académico al conseguir un pleno de aprobados en la prueba externa del Baccalauréat francés. Este resultado excepcional subraya el compromiso y la dedicación de los alumnos y el equipo docente.

Este impresionante logro no solo refleja el esfuerzo individual de cada alumno, sino también la calidad del programa Bachibac impartido en el IES Marqués de Suanzes. La tasa del 100% de aprobados es un testimonio del rigor académico y del apoyo continuo que reciben los estudiantes para sobresalir en este exigente programa bilingüe y bicultural.

Alumnos de las asignaturas de Economía y Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP) de 4º de la ESO han vivido una jornada lúdica y educativa participando en una gymkhana que recorrió emblemáticos puntos de Madrid, combinando aprendizaje y diversión.

La actividad, descrita por los participantes como "más que una actividad, una experiencia", llevó a los estudiantes a explorar el Paseo del Prado y las salas del Museo Reina Sofía a través de una serie de pruebas y desafíos. Esta iniciativa no solo buscó el entretenimiento, sino que también fomentó activamente el compañerismo entre los alumnos y puso a prueba su capacidad para la resolución de problemas en un entorno diferente al aula. Según los propios estudiantes, la experiencia fue un éxito rotundo y "¡lo pasamos genial!".

La gala del Concurso Anual de Tráilers de Libros (Annual Book Trailer Contest, ABTC25) se celebró este pasado miércoles 7 de mayo, un evento donde se reconocieron los mejores trabajos audiovisuales dedicados a la promoción de la lectura.

Durante la ceremonia, se dieron a conocer los nombres de los creadores y los tráilers que destacaron por su originalidad y capacidad para capturar la esencia de las obras literarias. Los aficionados a la lectura y al mundo audiovisual ya pueden disfrutar de los vídeos galardonados. Para consultar la lista completa de ganadores y ver sus creativas propuestas, los interesados pueden visitar la página web oficial del concurso en el siguiente enlace: https://ims-abtc.my.canva.site/ims-abtc.

Un grupo de alumnos de 4ºESO y 1ºBachillerato del IES Marqués de Suanzes llevó a cabo el pasado 6 de mayo una visita guiada para familias a la exposición "Shoá, ¿cómo fue humanamente posible?", instalada en el propio centro educativo. Esta iniciativa se produjo después de que los estudiantes completaran un curso formativo online de 12 horas sobre la Shoá, organizado por la Asociación Yad Vashem España, y de haber realizado previamente visitas guiadas para sus compañeros del instituto. Durante la jornada con las familias, los jóvenes guías demostraron una gran implicación y profesionalidad, fruto de su preparación y compromiso. Desde el centro se agradece profundamente la participación de estos alumnos y de las familias asistentes, así como la inestimable colaboración de Yad Vashem España y de Cecilia Levit por brindar esta enriquecedora oportunidad.

Un grupo de alumnos de 1º de ESO participó en el campamento de inmersión lingüística en inglés "English Town", ubicado en el pintoresco pueblo de El Guijo.

El campamento, situado en una extensa finca rodeada de naturaleza, ofreció a los estudiantes la oportunidad de practicar inglés en un entorno inigualable, asistidos por monitores bilingües y nativos. Además de las clases, los alumnos disfrutaron de actividades como tiro con arco, escalada y piragüismo, enriqueciendo su experiencia de aprendizaje.

Un extenso grupo de estudiantes ha regresado de su enriquecedora experiencia de inmersión lingüística en la ciudad de Bournemouth, Reino Unido.

Durante su estancia, los alumnos participaron activamente en clases de inglés, se sumergieron en diversas actividades recreativas y culturales, y se alojaron con familias locales, lo que les brindó una inmersión total en el idioma y la cultura británica. Este viaje les proporcionó una experiencia de aprendizaje integral y altamente beneficiosa.

Ada y Nthanda, alumnas destacadas, alcanzaron la final de la segunda edición de los Premios “Top Scientists” con su innovador proyecto sobre "Fotobioreactores microbianos".

El Centro de Innovación de 3M en Madrid fue el escenario, el 24 de abril de 2025, de la gala de entrega de estos prestigiosos premios, donde nuestras alumnas brillaron al presentar su desarrollo científico. Ada y Nthanda lograron situarse entre los cinco mejores equipos a nivel nacional. ¡Enhorabuena por este gran logro!

El pasado sábado 26 de abril, un grupo de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del IES Marqués de Suanzes se desplazó hasta la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid para participar en la XXVIII Edición del Concurso de Primavera de Matemáticas. La jornada resultó muy positiva para todos los asistentes, quienes disfrutaron de la experiencia de enfrentarse a desafiantes problemas matemáticos en un ambiente estimulante. Este concurso tiene como objetivo principal fomentar el interés por las matemáticas entre los jóvenes, demostrando que esta disciplina puede ser divertida y apasionante.

Los grupos de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales vivieron una jornada diferente y enriquecedora al participar en una gymkana organizada en el Museo de la Casa de la Moneda. La actividad permitió a los alumnos interactuar de forma dinámica con las exposiciones del museo, descubriendo la fascinante historia de la moneda y su impacto en la sociedad a través de diversas pruebas y acertijos. La experiencia fomentó el aprendizaje colaborativo y el espíritu competitivo entre los jóvenes.

Durante el último trimestre, todos los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO han participado en diversos talleres de programación organizados por la ONG Creática en colaboración con el programa STEMadrid. Estas sesiones, integradas en el horario lectivo de las asignaturas del Departamento de Tecnología, han permitido a los estudiantes adquirir habilidades en la programación visual con Scratch y dar sus primeros pasos en el manejo de tarjetas Arduino a través del entorno ArduinoBlocks. De esta manera, los jóvenes se han iniciado en los conceptos clave del Internet de las Cosas (IoT), abriendo nuevas puertas al mundo de la tecnología y la innovación.

En una enriquecedora jornada cultural, un grupo de alumnos de 1º y 3º de la ESO presenció el concierto didáctico "Danza española: folclore, flamenco y sentimiento" en la Fundación Juan March. Este proyecto, fruto de la colaboración entre el Ballet Nacional de España y la fundación, ofreció una visión completa de la danza española a través de sus cuatro pilares. El programa incluyó desde las miniaturas boleras del siglo XVIII hasta la esencia folclórica de la jota, la muñeira y la seguidilla, pasando por la evolución del flamenco y culminando con la concentrada y esencial coreografía “cuadro estilizado” de los años veinte.

El pasado lunes 7 de abril, los alumnos de 3º de la ESO participaron en un interesante Taller de Drones que tuvo lugar en el espacio municipal de innovación La Nave. Esta actividad, organizada por la ONG Creática, permitió a los jóvenes adentrarse en los principios básicos y las múltiples aplicaciones de estos dispositivos aéreos. A través de diversos desafíos prácticos, los estudiantes se familiarizaron con el control de vuelo, el reconocimiento espacial, el diseño de rutas y la grabación de eventos, utilizando la programación visual por bloques de Scratch para crear sus propias secuencias de vuelo.

Los alumnos de 1º de ESO vivieron una jornada inolvidable en el Espacio Abierto de la Quinta de los Molinos, participando en el "Taller Sensorial - Laboratorio Táctil". Este taller, basado en las enseñanzas del reconocido artista y pedagogo Bruno Munari, permitió a los estudiantes experimentar con diversas texturas, explorando cómo estas sensaciones influyen en nuestra percepción y creatividad. A través de estaciones interactivas, los jóvenes se enfrentaron a retos creativos y experimentos sensoriales, descubriendo un nuevo mundo de posibilidades artísticas.

El objetivo principal de la excursión fue que los jóvenes realizaran una aproximación práctica a la arquitectura contemporánea a través del singular diseño de Herzog & de Meuron, quienes remodelaron la antigua Central Eléctrica del Mediodía. Durante la visita, y con el apoyo de materiales didácticos adaptados a su nivel, el alumnado descubrió cómo se integró la fachada original en la nueva estructura y desentrañó el fascinante efecto visual de que el edificio parece estar suspendido.

El miércoles 2 de abril, el centro se unió a la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha clave para promover la comprensión y el respeto hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Dada la importancia de esta jornada, especialmente en un centro que cuenta con un aula TEA, se proyectó un vídeo informativo en la pantalla del vestíbulo y se utilizaron los altavoces para difundir mensajes de sensibilización elaborados por los propios alumnos y alumnas.

El pasado jueves 27 de marzo, más de un centenar de estudiantes se desplazaron al recinto ferial para visitar AULA, donde pudieron interactuar con representantes de universidades públicas y privadas, centros de formación profesional y otras instituciones educativas.  El objetivo de la visita fue orientar a los jóvenes en la toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional, ofreciéndoles información detallada sobre diversas opciones formativas, desde estudios universitarios hasta otras vías de capacitación.

La representación tuvo lugar en el Centro Cultural Antonio Machado, ofreciendo a los jóvenes una oportunidad única de acercarse a la literatura francesa y poner en práctica sus conocimientos del idioma de una forma amena y cultural. La puesta en escena de "Notre Dame de París" cautivó a los asistentes, quienes pudieron apreciar la riqueza del texto original y el talento de los actores.

El instituto recibió con entusiasmo la visita de Marina e Irene, ambas pilotos de Iberia. La jornada resultó especialmente emotiva al descubrir que Marina es antigua alumna del centro, lo que permitió a los estudiantes conectar de manera más cercana con su trayectoria profesional. Durante la charla, las pilotos compartieron detalles sobre su formación, el día a día en la cabina y los desafíos y recompensas de su profesión, despertando gran interés entre los jóvenes.

Un grupo de estudiantes de 3º y 4º de ESO del IES Marqués de Suanzes se encuentra en París participando en un enriquecedor intercambio escolar con el Lycée Saint Erembert de Saint Germain en Laye. Durante los primeros días de su estancia, los jóvenes han tenido la oportunidad de visitar el castillo y museo arqueológico de Saint Germain en Laye, el castillo de Malmaison y experimentar una visita virtual a la emblemática catedral de Notre-Dame.  En su segundo día, la expedición incluyó un recorrido por la histórica Plaza de la Concordia y los Jardines de las Tullerías, una inmersión en el arte del Museo d’Orsay, la icónica subida a la Torre Eiffel y un paseo en barco por el río Sena, completando así una intensa agenda cultural.

El pasado 20 de marzo, miembros del equipo directivo se trasladaron a la Base Príncipe, en Paracuellos del Jarama, donde se encuentra el acuartelamiento de la Brigada Paracaidista. Durante la visita, el equipo directivo recorrió las instalaciones utilizadas para la práctica militar y, específicamente, para el entrenamiento de paracaidismo. Además, se les explicaron detalladamente las actividades que se han diseñado para que los alumnos del programa 4ºESO+EMPRESA conozcan de forma práctica las labores que desempeña la brigada.

Un grupo de alumnas de 4º de ESO ha finalizado su participación en el programa 4ESO+EMPRESA realizando una estancia educativa en el Centro de Salud de Canillejas. Durante su tiempo en el centro, las estudiantes tuvieron la oportunidad de aprender de primera mano sobre el trabajo en el área de atención primaria, participando activamente en prácticas como primeros auxilios, técnicas de vendaje e incluso una introducción a suturas. Esta experiencia les ha brindado una valiosa perspectiva del sector sanitario y ha despertado su interés por futuras carreras profesionales en este campo.

Con el objetivo de brindar una experiencia educativa enriquecedora, el equipo directivo visitó las instalaciones de la UME en Torrejón de Ardoz. Esta visita permitió establecer los lineamientos para la futura estancia de los alumnos en el programa 4ºESO+EMPRESA, donde conocerán de cerca la labor de esta unidad militar en situaciones de emergencia y adquirirán conocimientos valiosos sobre su funcionamiento y protocolos de actuación.

La Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid acogió el sábado 15 de marzo la segunda fase de la XXXIII Olimpiada de Matemáticas para estudiantes de 2º de ESO, evento en el que participaron tres alumnos del IES Marqués de Suanzes. La jornada se desarrolló con la resolución de tres desafiantes problemas de manera individual y otros tres en equipo, buscando fomentar la pasión por esta disciplina y brindar a los jóvenes la oportunidad de disfrutar del razonamiento estratégico en la resolución de complejos ejercicios matemáticos.

Previamente, el 22 de enero de 2025, el centro educativo se convirtió en el epicentro del ingenio matemático con la celebración de la prueba inicial de la Olimpiada Matemática, un evento que puso a prueba la destreza y el razonamiento de los participantes. Los estudiantes se enfrentaron a un reto doble: resolver tres problemas individualmente y otros tres en equipo, demostrando no solo su habilidad numérica, sino también su capacidad para colaborar y encontrar soluciones conjuntas. Tras una jornada de intensa concentración y cálculo, cada centro seleccionó a su equipo representante para la siguiente fase regional, donde los jóvenes matemáticos continuarán demostrando su talento y pasión por los números.

Un grupo de alumnos del IES Marqués de Suanzes está participando activamente en la simulación de un congreso de la Organización de las Naciones Unidas, conocido como BGMUN, que se celebra en el IES Beatriz Galindo. Alrededor de 200 estudiantes, divididos en comités que abordan temas como seguridad, salud y derechos sociales, representan a diferentes países asignados previamente, debatiendo y discutiendo sobre problemáticas de actualidad. Esta iniciativa, que se desarrolla principalmente en inglés y cuenta con algunos comités en francés, destaca por su marcado carácter internacional, habiendo contado en ediciones anteriores con la participación de estudiantes de diversos países como España, China, Rusia, Francia, Suiza, Alemania, Marruecos y Turquía.

El pasado 13 de marzo, los alumnos de 1º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una enriquecedora visita didáctica al Museo Arqueológico Nacional. Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de admirar piezas arqueológicas de gran valor histórico y cultural, desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna. La visita permitió a los alumnos profundizar en sus conocimientos sobre la historia de España y el mundo, complementando lo aprendido en las aulas.

El pasado 14 de marzo, otros grupos de alumnos de 1º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron la visita didáctica al Museo Arqueológico Nacional.

El 4 de marzo, los estudiantes de 3º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una visita didáctica a la Real Basílica de San Francisco el Grande. Durante la visita, los alumnos pudieron apreciar la majestuosidad de este templo neoclásico, cuya cúpula es la tercera más grande del mundo, solo superada por el Panteón de Agripa y San Pedro del Vaticano. Esta experiencia enriquecedora permitió a los estudiantes profundizar en el conocimiento del patrimonio histórico y artístico de Madrid.

El pasado 25 de febrero, los alumnos de 2º de ESO del IES Marqués de Suanzes realizaron una visita didáctica a la Catedral de La Almudena en Madrid. La excursión permitió a los estudiantes conocer de cerca uno de los monumentos más emblemáticos de la capital, aprendiendo sobre su historia, arquitectura y significado cultural. Durante la visita, los alumnos participaron en una visita guiada que les permitió apreciar los detalles artísticos y arquitectónicos de la catedral.

Alumnos de 3º de ESO vivieron una jornada inolvidable en la taberna flamenca El Cortijo, donde la música y la danza se convirtieron en una lección viva de cultura.

Los estudiantes disfrutaron de un espectáculo flamenco que les permitió apreciar la pasión y la técnica de este género musical. Además, pudieron entrar en  contacto con sus orígenes y evolución, enriqueciendo su conocimiento sobre esta manifestación artística.

Alumnos del IES Marqués de Suanzes disfrutaron de la icónica zarzuela "La Gran Vía" en el Teatro de la Zarzuela, una experiencia enriquecedora que busca acercar este género musical a las nuevas generaciones. 

La representación se enmarca en el Proyecto Zarza, una iniciativa que busca fomentar el interés por la zarzuela entre los jóvenes. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de presenciar una obra emblemática del género, con música de Federico Chueca y Joaquín Valverde. La actividad permitió a los alumnos conectar con la cultura musical española y apreciar la riqueza del género chico.

El IES Marqués de Suanzes celebró el 27 de febrero una vibrante fiesta de Carnaval, donde la creatividad y la alegría fueron las protagonistas. Los alumnos deslumbraron con disfraces originales y elaborados, llenando el centro de un ambiente festivo y participativo. La música, los bailes y los concursos crearon una jornada inolvidable para toda la comunidad educativa.

El IES Marqués de Suanzes celebró San Valentín de una forma muy especial: ¡compartiendo amor y ayudando a los demás!

El pasado 14 de febrero celebramos San Valentín con un toque especial: ¡la solidaridad! Alumnos y profesores unimos fuerzas para recaudar fondos para una buena causa. Gracias a la venta de claveles y piruletas, logramos reunir 230 euros que irán destinados a la AECC, una organización que lucha contra el cáncer. ¡Gracias por vuestro apoyo y compromiso!

El pasado 18 de febrero, el IES Marqués de Suanzes se unió a la conmemoración de la Shoá con una serie de actividades para recordar a las víctimas y reflexionar sobre las lecciones del Holocausto.

La jornada contó con la participación de Patricia Weisz, presidenta de la Fundación Violeta Friedman, quien ofreció una conferencia sobre la Shoá a numerosos alumnos. Posteriormente, la música y musicoterapia de Nora Usterman brindaron un espacio para la reflexión y la conexión emocional. Un día para recordar, aprender y honrar la memoria de quienes sufrieron la barbarie nazi.

Los alumnos y alumnas de 4ºESO DIVER han colaborado con la GREFA (Grupo de Rehabilitación de la Fauna Autóctona y su Hábitat): Han aprendido la importancia de las charcas para anfibios, reptiles e insectos, así como especies autóctonas e invasoras, y han explicado lo que han aprendido a las clases de 1ºESO.

Más INFO en https://www.grefa.org/grefa1/acerca-de-grefa.html

Como todos los años, celebramos el viernes 14 de febrero el día de San Valentín en el IES Marqués de Suanzes. Los alumnos y alumnas de 4ºESO repartieron los claveles (blancos y rojos) y las piruletas que comunican amistad y afecto entre todos los miembros de la comunidad educativa. Los beneficios obtenidos en esta actividad irán íntegramente a una asociación benéfica elegida por todos los participantes.

¡Grandes ideas para un futuro mejor! 🚀 ¡Ya conocemos los 5️⃣ proyectos finalistas del #concurso Top Scientists 👏🏼

👉🏻 Fotobioreactores microbianos, de Ada y Nthanda del IES Marqués de Suanzes (Madrid).

Con el lema "Ciencia aplicada a la vida", 3M y United Way reafirman su compromiso con la #innovación y el impacto social.  ¡Enhorabuena a los finalistas! Sigamos apostando por la ciencia y la innovación.

La primera fase se ha celebrado el lunes 10 de febrero en el salón de actos.

Nuestros/as alumnos/as y profesores ya están preparando el Carnaval del @IES_M_Suanzes que celebraremos el próximo 27 de febrero

Nuestros/as alumnos/as y profesores ya están preparando el Carnaval del @IES_M_Suanzes que celebraremos el próximo 27 de febrero

Jornadas de escalada en el rocódromo municipal de La Elipa con 4ºESO

Se acerca el ABTC (Annual Book Trailer Contest), el gran concurso del Departamento de Inglés para alumnos de 1°ESO a 1°BACH.

Con motivo de su cuarta edición, queremos hacer algo grande, nuevo, digno de ser recordado. 

A partir de esta edición, todos los trámites e informaciones relacionadas se facilitarán mediante una nueva página web, accesible desde el siguiente enlace:

https://ims-abtc.my.canva.site/ims-abtc

¡Es una oportunidad que NO podéis perder!

Visitando el Palacio de la Bolsa con nuestros/as alumnos/as de 2ºBachillerato, aprendiendo y comprendiendo conceptos fundamentales, normativa y funcionamiento, productos, reglas de negociación y el uso del terminal del Sistema de Interconexión Bursátil Español.

Hemos tenido una visita del Centro de Investigaciones Energéticas  Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) en la que nos han impartido una conferencia: Breve historia de las radiaciones ionizantes.

La Comunidad Educativa del centro colaboró con el Banco de Alimentos de Madrid en la recogida de alimentos para los afectados por la DANA.