L’ Institut de l’Ebre de Tortosa s’ha adherit al nou marc pel plurilingüisme.

En un context social multicultural i complex com el que presenta la societat catalana actualment, el coneixement i l’ús de diferents llengües esdevé del tot imprescindible.

Conscients que cal garantir les oportunitats de comunicació, aprenentatge, capacitació i formació professional, l’Institut de l’Ebre ha fet de la millora de la competència en llengües estrangeres del seu alumnat, una de les principals prioritats del centre.

Per assolir aquest objectiu, el centre va entrar a formar part del GEP- Grup d’Experimentació per al Plurilingüisme- com a centre de primer any durant  el curs 2014-15.

El nou model d’ensenyament plurilingüe està basat en l’ampliació del temps d’exposició lingüística dels alumnes a una llengua estrangera, en aquest cas l’anglès, en un context curricular, accions i projectes transversals.

El centre compta, a més dels professors específics del Departament de Llengües Estrangeres, amb un grup nombrós de professors qualificats en llengua anglesa ( B1, B2, C1), d’acord amb la normativa europea, que estan participant des del curs 2014-15 del nou projecte per al plurilingüisme. Aquest professors realitzen activitats curriculars específiques de les seves famílies professionals en anglès, incrementant el temps setmanal d’exposició del grup a la llengua anglesa.

La implicació global de l’ Institut de l’Ebre en el projecte per al plurilingüisme: direcció, coordinació i claustre, suposa una aposta decidida per la millora de la competència lingüística dels alumnes i per tant una millora de llur futur professional.

Per més informació adreceu-vos al centre.

També podeu visitar el web http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/plurilinguisme/programes/institucionals/gep/