Conectar el aula del futuro con la clase de inglés y los proyectos eTwinning en secundaria permite transformar el aprendizaje en una experiencia creativa, colaborativa y significativa. Mediante el uso de tecnologías como el croma, los estudiantes pueden crear vídeos en inglés con escenarios personalizados que enriquecen presentaciones culturales o dramatizaciones.
La impresora 3D, junto con la impresión de tazas, camisetas y chapas, ofrece la posibilidad de diseñar y fabricar productos personalizados relacionados con los proyectos, fortaleciendo tanto la expresión en lengua extranjera como la motivación del alumnado. Además, la técnica de stop motion permite narrar historias, recrear situaciones comunicativas o representar contenidos curriculares de forma visual y dinámica, todo en inglés.
Durante este curso escolar, en el IES Carolina Coronado se han desarrollado cuatro proyectos eTwinning, lo que ha evidenciado la gran utilidad del aula del futuro y el infolab como espacios facilitadores del trabajo por proyectos. Estas instalaciones han sido clave para llevar a cabo actividades como la creación de logos y diferentes tareas colaborativas en Canva, el uso del entorno TwinSpace para la comunicación internacional, y otras dinámicas creativas que integran las competencias digital y lingüística de manera activa y motivadora.