Punto Arco Iris
Este curso se ha creado un Grupo de Trabajo formado por profesores del centro, cuyo objetivo ha sido tratar de crear un lugar de reunión donde el alumnado LGTBIQ+ encontrara profesores dispuestos a ayudarles, escucharles y facilitarles su integración en el centro (si esto fuera necesario). Además se han organizado tertulias sobre películas, series, libros LGTBIQ+ con la idea de que el alumnado encuentre referentes y le ayude en su crecimiento tanto personal como académico.
Este curso se ha creado un Grupo de Trabajo formado por profesores del centro, cuyo objetivo ha sido tratar de crear un lugar de reunión donde el alumnado LGTBIQ+ encontrara profesores dispuestos a ayudarles, escucharles y facilitarles su integración en el centro (si esto fuera necesario). Además se han organizado tertulias sobre películas, series, libros LGTBIQ+ con la idea de que el alumnado encuentre referentes y le ayude en su crecimiento tanto personal como académico.
Objetivos principales
Objetivos principales
- Fomentar la integración del alumnado LGTBIQ+.
- Mejorar el ambiente y la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa.
- Dar a conocer referentes LGTBIQ+ al alumnado.
- Utilizar este espacio para fomentar la interacción entre el alumnado.
- Crear un espacio seguro donde los alumnos puedan expresarse.
Con la creación de este grupo de trabajo hemos buscado mejorar la gestión de emociones del alumnado, además de mejorar su integración en el grupo del punto arcoíris y en su clase. Ayudarles a mejorar su comunicación entre alumnos y entre estos y el profesorado. Dar mayor visibilidad a referentes LGTBIQ+ entre los alumnos del centro.
Con la creación de este grupo de trabajo hemos buscado mejorar la gestión de emociones del alumnado, además de mejorar su integración en el grupo del punto arcoíris y en su clase. Ayudarles a mejorar su comunicación entre alumnos y entre estos y el profesorado. Dar mayor visibilidad a referentes LGTBIQ+ entre los alumnos del centro.
ACTIVIDADES REALIZADAS
ACTIVIDADES REALIZADAS
1ER TRIMESTRE
1ER TRIMESTRE
Durante las primeras sesiones comenzamos a ver la serie "Heartstopper", buscando que lxs alumnxs se familiaricen con el grupo y además dar visibilidad.
Durante las primeras sesiones comenzamos a ver la serie "Heartstopper", buscando que lxs alumnxs se familiaricen con el grupo y además dar visibilidad.
En sesiones posteriores realizamos unas dinámicas para que lxs alumnxs que acudían al grupo se conocieran entre ellxs y empezaran a crear vínculos. Además, unas alumnas de tercero de la ESO se pasaron por el taller para realizar una exposición sobre curiosidades y falsos mitos del colectivo LGTBIQ+. También, se terminó de construir el buzón arcoirís, donde tanto lxs alumnxs que vienen al grupo como los que no, puede expresarse. Para terminar el trimestre disfrutamos de un "desayuno Arcoríris".
En sesiones posteriores realizamos unas dinámicas para que lxs alumnxs que acudían al grupo se conocieran entre ellxs y empezaran a crear vínculos. Además, unas alumnas de tercero de la ESO se pasaron por el taller para realizar una exposición sobre curiosidades y falsos mitos del colectivo LGTBIQ+. También, se terminó de construir el buzón arcoirís, donde tanto lxs alumnxs que vienen al grupo como los que no, puede expresarse. Para terminar el trimestre disfrutamos de un "desayuno Arcoríris".
ACTIVIDADES REALIZADAS
ACTIVIDADES REALIZADAS
2º TRIMESTRE
2º TRIMESTRE
Comenzamos el segundo trimestre elaborando entre todos una serie carteles que nos servirán para nuestro Instagram LGTBIQ+ que hemos realizado para dar visibilidad a deportistas LGTBIQ+ que han declarado su situación abiertamente siendo referentes para el mundo.
Comenzamos el segundo trimestre elaborando entre todos una serie carteles que nos servirán para nuestro Instagram LGTBIQ+ que hemos realizado para dar visibilidad a deportistas LGTBIQ+ que han declarado su situación abiertamente siendo referentes para el mundo.
El tablón fue realizado durante varios viernes y fue expuesto el día 17 de febrero, en vísperas del día 19 de febrero Día Mundial Contra la LGTBIfobia en el Deporte.
El tablón fue realizado durante varios viernes y fue expuesto el día 17 de febrero, en vísperas del día 19 de febrero Día Mundial Contra la LGTBIfobia en el Deporte.
