Vamos a ser vuestros profesores de E.F. durante este curso. Vamos a comenzar un nuevo curso y debemos hacerlo con mucho ánimo y con el firme propósito de colaborar entre todos (padres y madres, alumnos/as y profesores/as) en el objetivo de haceros mejores personas. Nos dirigimos a vosotros (y a vuestras familias) para informaros de algunos aspectos que, sobre el desarrollo de la asignatura, es conveniente que conozcáis.
Nuestras direcciones de contacto están en este ENLACE. Esta herramienta nos permitirá comunicarnos mutuamente. Vuestros padres también podrán utilizarlo para solicitarnos información sobre, por ejemplo, vuestra evolución académica, o informarnos de algún accidente o enfermedad imprevista que te impida la práctica en la asignatura. Debéis estar atentos a vuestros correos electrónicos, página web y cuentas de Classroom ya que mandamos los apuntes y trabajos por esos medios, por lo que debéis tenerlos activos lo antes posible.
En la web del departamento podéis encontrar toda la información actualizada sobre la asignatura (documentos de trabajo en el aula, programación didáctica, evaluación y calificación, fotos de actividades complementarias y extraescolares, etc):
Con el objetivo de motivaros y mostrar a vuestras familias el trabajo desarrollado, pretendo publicar en la web fotos y vídeos. Para ello, y debido a vuestra condición de menores de edad, con la matrícula se solicitó permiso a vuestros padres/madres
En primer lugar debemos tener claras algunas cosas. Sí, la EF es una asignatura obligatoria y tan importante como las demás. Sí, se puede suspender, como puedes suspender matemáticas o lengua. Y no, no se trata de jugar por jugar, pretende educarte utilizando el movimiento.
Las órdenes que regulan el currículo de la asignatura en Aragón. De acuerdo con lo señalado en dicha normativa, a principio de curso te informaremos por escrito de cuáles son los aprendizajes mínimos que deberás alcanzar y la forma en la que serás calificado. Dicho documento deberéis llevarlo siempre en el cuaderno del alumno/a.
Siempre que trimestral alcance el aprobado, la nota obtenida podrá ser complementada (hasta un máximo de 1.5 puntos por trimestre en ESO y 1 punto como máximo por trimestre en Bachillerato) por la realización de actividades voluntarias:
Participación en actividades deportivas, en el instituto (recreos, por ejemplo) y fuera de él (entrenamientos o eventos deportivos populares) podrá ser valorada positivamente, siempre que sea demostrada y se confirme la asistencia y el buen comportamiento.
Lectura/visionado de libros/películas de temática deportiva propuestos por el profesor.
Realización de enigmas (trabajos con internet) de la web del departamento.
El cuaderno (o las fichas) permite complementar el trabajo desarrollado en las sesiones prácticas con actividades de profundización, repaso y reflexión sobre lo aprendido. El suspenso en el cuaderno/fichas implicará el suspenso en la evaluación. Cuando se pida en papel, debe llevarse siempre a la clase y será guardado en un portafolio de plástico transparente.
¡No se aprobará la evaluación si no se presenta el cuaderno correctamente y en el plazo indicado por el profesor!. El mero hecho de entregarlo no implica su aprobado. Debe presentarse ordenado, completo (todos los ejercicios hechos y corregidos) y, cuando se pida en papel y a bolígrafo.
Aquellos/as que tengan un problema físico que les impida realizar la práctica con normalidad, presentarán lo antes posible un documento describiendo su dolencia, describiendo brevemente las implicaciones que entiendan puede tener para el desarrollo de la asignatura, adjuntando, si es posible, un justificante médico donde se especificará: la lesión, el tipo de ejercicios no puede realizar y el tiempo aproximado de recuperación.
Si la lesión o enfermedad se produce durante el curso el alumno presentará el informe o médico en papel a su profesor. Si no fuera posible presentar informe médico, al menos, deberá presentar un justificante paterno/materno donde se expliquen los motivos que desaconsejan la práctica. Los justificantes deberán ser presentados al profesor en el plazo máximo de una semana tras la incorporación a las clases.
En estos casos o cuando haya varias faltas de asistencia (justificadas o no), se deberá realizar, si el profesor/a lo considera oportuno, actividades teórico/prácticas (elegidas por el profesor) que compensen lo realizado por el resto de la clase y le permita superar los aprendizajes previstos para el resto de sus compañeros. En caso de que este trabajo no sea realizado correctamente, el alumno/a suspendería el trimestre.
Para la clase de E.F. es necesario traer ropa y calzado deportivo adecuado y atado (con amortiguación en el talón, evitando el de paseo o el “casual”), una botellita de agua, una camiseta de repuesto y desodorante (que no sea de spray) para el final de la clase. Si se usan gafas, recomendamos se lleve a clase una funda rígida para guardarlas cuando sea necesario. Ni el Departamento de E.F. ni el centro se harán responsables de los objetos de valor que se deterioren o desaparezcan.
Por seguridad en clase no se puede comer nada (tampoco chicles), ni llevar pendientes largos o de aro grande, pulseras, collares o piercing en la cara, boca y lengua. Tampoco estará permitido, salvo casos contar con el permiso del profesor/a, usar gorra, ir al servicio o irse de clase durante la sesión.
Respecto al material y a las instalaciones del instituto:
Ningún alumno/a puede entrar en el cuarto de material sin el permiso expreso del profesor/a.
El material debe utilizarse para el fin para el que ha sido diseñado. Prohibido patear balones de voleibol, por ejemplo.
Dentro del polideportivo prohibido jugar a fútbol y comer (tampoco en los recreos).
En caso de deterioro o pérdida de material cedido temporalmente por el profesor deberá ser repuesto o abonarse el importe de su adquisición.
Material obligatorio este curso que debe aportar el alumno/a:
3º ESO: Hay que disponer bicicleta de montaña para el 3º trimestre.
4º ESO: Raqueta bádminton.
Para algunos contenidos y siempre para fines pedagógicos el profesor puede permitir que se utilice el móvil en clase. No es imprescindible y no tendría repercusión en la nota. Ver más información.
Finalmente indicar que, con el ánimo de aprovechar al máximo todas las posibilidades que el municipio nos ofrece, en algunas ocasiones, especialmente cuando desarrollemos las unidades didácticas de condición física, de deportes o de actividades físicas en el medio natural, se saldrá con el alumnado a espacios urbanos cercanos fuera del recinto escolar como los campos del CD San Gregorio, los parques cercanos, Casa del Circo, Zaragoza Activa, etc, para lo cual se ha solicitado permiso a vuestros padres al formalizar la matrícula.
Normalmente las actividades complementarias y extraescolares propuestas van a tener un coste superior a los 10 €, dependiendo de su naturaleza y del número de alumnado inscrito.