Servicio de innovación y formación del profesorado

Resumen de la actividad:

- Los problemas ambientales amenazan nuestro planeta, agua potable, aire limpio, alimentos suficientes o ecosistemas ricos en biodiversidad y la misma biodiversidad están en juego por eso hemos decidido trabajar con los alumnos talleres como los de recogida de residuos, basuraleza, acompañados por diferentes asociaciones como Chelonia o ADENEX,...

- Conocer esos problemas nos ayudará a ser conscientes de que cada pequeño gesto importa y nos acercará a nuestro entorno. Conocerlo puede hacer que lo apreciemos en su justa medida y nos orientará hacia hábitos más respetuosos por ello se han realizado charlas educativas, exposiciones y actividades en el aula para acercar los problemas al alumno, que aprendan a reconocerlos, investiguen soluciones y las pongan en práctica. Hemos colaborado con la Asociación Micológica de Extremadura, ADENEX, GPEX, SEPRONA e INFOEX, entre otros.

- El uso de las TICs por parte del alumnado no es adecuado, manejan bien los teléfonos móviles pero no son ágiles en el uso del PC. Pretendemos mejorar la Competencia Digital realizando actividades basadas en el uso de las herramientas TIC disponibles con los problemas medioambientales como fondo para lo que han realizado actividades en el aula con Scratch, Powtoon, GIMP,CANVA,OpenShot,...

- La participación de las familias, el entorno y la colaboración de otros centros escolares es, generalmente, difícil. Pretendemos mantenerlos informados de nuestras actividades, que estarán abiertas a su participación y para ello se han actividades de pequeño grupo, por las tardes y fines de semana, abiertos a la participación voluntaria de familias como la entrevista durante las Jornadas de martes micológicos, el taller impartido por el padre de una alumna y gerente de Miel Valles de Anam, el taller impartido por una madre Taller de customización de ropa de Farandulera taller de costura,...

- Los estudiantes cada vez salen menos al campo y conocen menos todo lo relacionado con la vegetación y la fauna de su entorno. Los pondremos en contacto directo con su entorno más cercano y para ello se realizarán actividades de campo como la salida a Monfragüe en colaboración con ADENEX, la salida al entorno del río Guadiana con la Asociación Chelonia , la salida a Montánchez con ADENEX, la salida al entorno del río Albarregas con ADENEX,...

- La atención a la diversidad, la inclusividad, la igualdad, no son tareas sencillas. La introducción del DUA pretende paliar las dificultades que se nos presentan y durante el curso se desarrollan diferentes actividades relacionadas con estos temas como la visita a Monfragüe en compañía de los alumnos del centro Plena Inclusión de Don Benito, la visita del la Asociación Down Mérida a nuestro centro dentro del marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia,...

- Los centros muestran qué han hecho en sus diferentes proyectos pero lleva mucho tiempo encontrar la manera de replicarlos. Pretendemos compartir la información del cómo se hizo y no solo el qué se hizo, facilitando la replicabilidad del proyecto. Para ello facilitamos todos los contactos necesarios para que cualquiera pueda solicitar las actividades organizadas y generalmente gratuitas o de muy bajo coste que hemos realizado.