地域の専門的な知識を有している方や文化伝統を継承している方などの話を聞く機会を設け、学習の意欲を高める。
長期休業中の補充教室や質問教室などの多様な学習機会を設定し、基礎的・基本的な内容の定着や個性の伸長を図る。
衣食住などに関する実践的な活動等を通して生涯にわたって健全な食生活を実現するために必要な知識についての理解を深めさせる。
グリーンカーテンを活用して植物を育てたり、校庭の樹木や荒川の自然に関心を持って観察したりする活動を通して、気温の変化や学校生活とのかかわりなどに気づかせ、環境学習のさらなる充実を図っていく。