La tavola rotonda al Da Vinci
Gli alunni delle classi terze incontrano il sindaco per il progetto tavola rotonda.
Gli alunni delle classi terze incontrano il sindaco per il progetto tavola rotonda.
Nella giornata del 13 dicembre 2024, nella sede Da Vinci dell'istituto Comprensivo Statale di Mestrino, si è svolto un incontro con il sindaco, come previsto dall' Offerta Formativa del nostro Istituto, per discutere su problematiche dell’edificio scuola e per esporre delle idee per migliorare la parte strutturale della scuola e in generale il paese.
Ogni classe ha portato un portavoce per esporre le proprie idee e per essere ascoltata dal sindaco di Mestrino, formando una vera e propria giunta.
Inizialmente gli alunni sono stati fatti accomodare su delle sedie in atrio e i portavoce si sono accomodati a fianco al sindaco .
E’ iniziato con il sindaco che ha elencato gli obiettivi proposti l’anno scorso, sottolineando quelli che sono stati raggiunti e che si potranno raggiungere.
I più rilevanti sono: la costruzione di un’area per gli skateboard di fianco alla tensostruttura di via Filzi, l’aggiunta di nuove tapparelle nelle aule, lo spostamento della casa delle associazioni che avrà una seconda sede in viale Mazzini, zone di studio in giro per il paese, creare un’accademia delle belle arti e fare dei corsi di musica, organizzare un English camp e rinnovare i vecchi parchi, riparando e aggiungendo nuove giostre per i più piccoli.
Poi il sindaco ha passato la parola ai portavoce.
Uno per uno hanno esposto le loro idee, che sono state ascoltate dal sindaco, il quale ha risposto a queste domande aggiungendo, inoltre, che verranno anche forniti ulteriori aggiornamenti..
Le idee più rilevanti sono:
sistemare le luce nelle aule;
velocizzare la costruzione delle nuova palestra delle scuole medie;
aggiungere a Mestrino alberi e piste ciclabili;
corsi di teatro per i ragazzi;
più libri nella biblioteca scolastica;
aumentare l’isolamento acustico delle aule, soprattutto per quella di musica;
aggiungere dentro le classi degli appendiabiti;
aggiungere zone dove appendere i cartellone nelle aule e nell’atrio;
sistemare le sedie e i banchi, che sono spesso traballanti e senza dei pezzi;
supportare la scuola con finanziamenti per materiale di facile consumo che è molto importante;
aggiungere nei maggiori incroci dei semafori per sordi;
mettere fontanelle in giro per il paese, questa idea è stata rifiutata per gli sprechi che ci potrebbero essere.
Cordiali ringraziamenti al sindaco di Mestrino che ha dedicato il suo tempo per ascoltare le idee dei più giovani, spiegando i punti di vista; e anche alle professoresse per aver permesso questa iniziativa, che potrà essere di insegnamento agli alunni della scuola.