debate

Debate

                                          

Noi ragazzi della classe 2A, a novembre dividendoci in gruppi abbiamo realizzato dei piccoli debate. 

Durante le ore di scienze abbiamo avuto il tempo di fare ricerche di approfondimento sul nostro tema e per organizzarci nel discutere. 

I vari temi erano:


COM’ERA ORGANIZZATO IL DEBATE? 


Ci siamo auto-valutati nel lavoro di gruppo, riflettendo sulla 


Anche la nostra professoressa e i compagni hanno valutato il lavoro di ogni gruppo, osservando:

 

Ecco riportato un esempio di un debate:

caccia si


caccia no

 


la caccia serve perchè ci sono Paesi dove è una necessità anche per controllare il numero di animali. il problema è semmai il bracconaggio.


caccia no

La caccia non importante perché ci sono gli animali di allevamento e non ha niente a che fare con la sopravvivenza. Se pratichi la caccia distrugge la biodiversità oltre a fare vittime anche tra gli uomini. 


caccia si

E’ meglio far morire di fame un animale o ucciderlo?

Preferite mangiare carne da allevamento che poi è comunque l’uccisione di animali?


Ecco alcune domande dagli spettatori:

Spettatore: la caccia non serve a niente, tanto gli animali muoiono lo stesso. Sparando si inquina l’ambiente.

Spettatore 2: ma siamo sicuri che i cacciatori usino armi legali? magari qualcuno no.


Risposte:

Nessuno vuole che gli animali muoiano.

I cacciatori cacciano legalmente per dare il cibo a tutti, invece ci sono quelli che lo fanno per divertirsi.




Vaccini: sì o no?

Alcuni alunni della classe III A si sono confrontati su un tema che oggi è quanto mai scottante: la vaccinazione.

Questi sono i loro interventi. 

Squadra PRO

Squadra CONTRO

Concludendo ...