Bod ein dysgwyr yn/ That our pupils:
deall y cyd-bwysedd sydd ei angen er mwyn byw mewn harmoni gyda'r blaned.
understand the balance required to live in harmony with the planet.
Dysgwyr Uchelgeisiol galluog sydd:
yn gallu cyfathrebu’n effeithiol mewn gwahanol ffurfiau a lleoliadau, drwy’r Gymraeg a’r Saesneg;
yn deall sut i ddehongli data a chymhwyso cysyniadau mathemategol;
yn ymchwilio ac yn gwerthuso eu canfyddiadau’n feirniadol ac yn barod i ddysgu drwy gydol eu hoes.
Cyfranwyr mentrus, creadigol sydd:
yn rhoi o’u hegni a’u sgiliau fel y bydd pobl eraill yn elwa ac yn barod i chwarae eu rhan yn llawn yn eu bywyd a’u gwaith;
yn adnabod cyfleoedd ac yn manteisio arnynt.
Dinasyddion egwyddorol, gwybodus sydd:
yn deall ac yn arfer eu cyfrifoldebau a’u hawliau dynol a democrataidd;
yn dangos eu hymrwymiad i sicrhau cynaliadwyedd y blaned ac yn barod i fod yn ddinasyddion i Gymru a’r byd.
Unigolion iach, hyderus sydd:
yn gwneud penderfyniadau pwyllog ynghylch eu ffordd o fyw ac yn rheoli risg;
yn meithrin eu lles meddyliol ac emosiynol drwy ddatblygu hyder.
Ambitious, capable learners who:
can communicate effectively in different forms and settings, using both Welsh and English;
understand how to interpret data and apply mathematical concepts;
undertake research and evaluate critically what they find and are ready to learn throughout their lives.
Enterprising, creative contributors who:
give of their energy and skills so that other people will benefit and are ready to play a full part in life and work.
identify and grasp opportunities.
Ethical, informed citizens who:
understand and exercise their human and democratic responsibilities and rights;
show their commitment to the sustainability of the planet and are ready to be citizens of Wales and the world.
Healthy, confident individuals who:
take measured decisions about lifestyle and manage risk;
are building their mental and emotional well-being by developing confidence, resilience and empathy.