一、活動意義與目的:
花蓮的山海間蘊藏很豐富的自然生態,而動植物的保育是學生認識自然的途徑之一,也是推動環境教育很重要的一步。
藉由認識周邊環境的自然與文化脈絡,讓師生能認識關心並進而守護在地美好的自然生態環境。並透過選出明星物種中,使師生能認識在地珍稀保育動植物外,也延伸環境與生態的內容融入課程中。
二、活動流程與內容:
1.認識淺山地區的珍貴原生動植物
2.認識周邊環境的自然生態
3.培養對植動物的興趣
4.知道如何守護在地自然生態環境
三、達成成效:
1.透過講師講解,認識淺山地區、農田、平原與海岸各種生態系與棲地環境。
2.搭配保護區圖像角色和看板,以生動、趣味方式,講解保護區生態多樣性及動物棲地的介紹。
四、心得建議與檢討:
經由講師幽默風趣的方式來介紹這些稀有的動植物,現場的學生真的是聽得津津有味,又一直笑聲不斷,雖然這些動物很稀有及珍貴,但其實一些動物之間的行為都和我們人類很相像。
並也透過講師講解,才知道我們花蓮市也有台灣狐蝠的出現,這種動物是已經快瀕臨絕種的,通常是晚上出來覓食。而且花蓮也有不少校園曾經出現過呢!