一、活動意義與目的:
1.了解灌木和喬木的差異。
2.認識校園樹木資訊平台的功用及使用方法。
二、活動流程與內容:
1.利用PPT介紹校園樹木解說牌的內容及QR CODE。
2.介紹校園樹木資訊平台的功用及使用方法。
3.分組至校園中尋找學習單上的喬木,用平板電腦掃QR CODE進入校園樹木資訊平台,
完成學習單。
三、達成成效:
1.小組利用學習單上的植物圖片,發揮團隊精神,合作尋找校園中的樹。
2.從活動中認識校園植物的名稱,並學會如何藉由植物解說牌進行自學。
四、心得建議與檢討:
1.小隊合作完成任務的活動方式極具意義,能激發團隊精神,學習如何盡一己之力和伙伴
完成任務。
2.離開教學區WIFE的訊號就很弱,平板電腦掃QR CODE無法連上校園樹木資訊平台,
這個問題需克服,否則就失去解說牌上QR CODE的設置意義了。