IPA

IPA KELAS 7

Ilmu alam atau kepanjangan sebagai Ilmu Pengetahuan Alam adalah istilah yang digunakan untuk merujuk pada rumpun ilmu di mana objeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan umum, berlaku kapan pun dan di mana pun. Orang yang menekuni bidang ilmu pengetahuan alam disebut sebagai Saintis.

MASSA JENIS

Peserta didik terbagi dalam 4 kelompok dan melakukan demonstrasi terapung, melayang, dan tenggelam pada sub materi kerapatan atau massa jenis. peserta didik menggunakan bahan berupa telur dan garam yang di masukkan ke dalam gelas plastik yang diisi oleh air dengan takaran garam untuk tiap gelas berbeda-beda.

PERKECAMBAHAN

Peserta didik terbagi dalam 4 kelompok dan melakukan Eksperimen perkecambahan pada sub materi Pertumbuhan dan Perkembangbiakan. peserta didik menggunakan biji kacang hijau dan kapas. mula-mula kacang hijau dimasukkan ke dalam gelas yang berbeda dimana dalam 2 buah gelas sudah terdapat kapas kering dan 1 gelas yang lain tidak. 2 gelas dengan kapas di teteskan air setiap hari satu gelas dengan air secukupnya dan yang lain dengan air yang lebih banyak. mereka melakukan hal yang sama dengan membuat dua kondisi yang berbeda yaitu keadaan terang & gelap. peserta didik melakukan pengamatan selama 1 minggu dengan datang setiap hari untuk mengamati perubahan pada biji kacang hijau.

video roket sederhana

PEMBUATAN ROKET SEDERHANA

Peserta didik terbagi dalam 3 kelompok dan melakukan Eksperimen Membuat Roket Sederhana pada sub materi Hukum Newton. peserta didik menggunakan botol bekas mineral. mula-mula peserta didik menyiapkan botol mineral bekas, dan pentil ban dalam untuk dipasangkan pada botol dan diusahakan kedap udara kemudian menghias botol semenarik mungkin. botol tersebut diisi oleh air 1/3 dari volume botol kemudian di pompa hingga botol mengembang. setelah itu dilakukanpengujian di luar kelas dan dengan melepaskan penutup botol mineral dan husss!!! botol mineral pun meluncur secepat kilat. setiap kelompok bersorak bahkan peserta didik lain pun ikut menyaksikan hal tersebut.

Penjelasan :

Roket air mendorong gas ke bawah, gas mendorong roket air ke atas (Hukum III Newton "Aksi-Reaksi). Konsep fisika yang lain yang terdapat dalam prinsip kerja dari roket air adalah tentang dari sifat udara yang memiliki tekanan dan menempati ruang, tentang perubahan energi, serta tentang sifat bahan dan kegunaannya.

FB_VID_4160972477614442945.mp4

Menemukan Konsep Jarak Vs Perpindahan & Kelajuan Vs Kecepatan Menggunakan GOOGLE EARTH

Peserta didik Sebelum masuk pembelajaran terkait Jarak dan Perpindahan peserta didik diminta untuk melakukan kegiatan berikut dari rumahnya yaitu dengan menghitung langkah kaki serta menyetel stopwatch menggunakan HP, kemudian mencatatnya dalam secarik kertas. Data tersebut digunakan dalam mengisi LKPD untuk menemukan konsep Jarak dan Perpindahan serta Kelajuan dan Percepatan. Melalui data tersebut juga, mereka akan lakukan perbandingan dan pehitungan melalui GOOGLE EARTH. Peserta didik saya perlihatkan satu contoh dengan cara mengukur melalui GOOGLE EARTH jarak rumah siswa ke sekolah. Setelah itu peserta didik melakukan perhitungan sendiri dengan data yang ada sambil di bimbing oleh guru.

Adapun Google Earth yang digunakan untuk melihat jarak dan perpindahan rumah siswa ke sekolah dapat dilihat pada link berikut ini. Google Earth

ASSESMEN MATERI PENGENALAN LABORATORIUM MENGGUNAKAN WORDWALL

Hari ini bersama peserta didik melakukan penilaian Individu dan kerjasama kelompok menggunakan Platform WORDWALL. Setelah belajar sub-materi Pengenalan alat-alat laboratorium, saya melakukan penilaian untuk mengukur pemahaman siswa terkait dengan materi tersebut. Saya menggunakan 1 laptop dan peserta didik saya persilahkan maju satu persatu dan menekan tombol roda kuis hingga soal muncul dan peserta didik harus jawab dalam waktu 10 detik. setelah selesai, peserta didik yang saya sudah bentuk dalam 3 kelompok beranggotakan 5 orang, datang perkelompok untuk maju ke depan dan menyelesaikan soal dalam bentuk drag and drop. Platform tersebut sebenarnya bisa juga dengan menggunaka HP hanya karena banyak siswa yang tidak memiliki gadget pribadi, sehingga saya bentuk permainan sprt ini.

PXL_20241014_084304208.mp4

PEMBUATAN ROKET SEDERHANA

Peserta didik terbagi dalam 3 kelompok dan melakukan Eksperimen Membuat Roket Sederhana pada sub materi Hukum Newton. peserta didik menggunakan botol bekas mineral. mula-mula peserta didik menyiapkan botol mineral bekas, dan pentil ban dalam bekas untuk dipasangkan pada botol dan diusahakan kedap udara kemudian menghias botol semenarik mungkin. botol tersebut diisi oleh air 1/3 dari volume botol kemudian di pompa hingga botol mengembang. setelah itu dilakukanpengujian di luar kelas dan dengan melepaskan penutup botol mineral dan husss!!! botol mineral pun meluncur secepat kilat. setiap kelompok bersorak bahkan peserta didik lain pun ikut menyaksikan hal tersebut. Peserta didik sangat berantusias dalam menerbangkan roket-roket mereka. saya pun sering menyampaikan untuk menuliskan nama-nama mereka di Roket Sederhana yang mereka rancang untuk meningkatkan motivasi belajar mereka di kemudian hari bisa sukses dan bisa menjadi Astronout Indonesia. Aamiin.

Penjelasan :

Roket air mendorong gas ke bawah, gas mendorong roket air ke atas (Hukum III Newton "Aksi-Reaksi). Konsep fisika yang lain yang terdapat dalam prinsip kerja dari roket air adalah tentang dari sifat udara yang memiliki tekanan dan menempati ruang, tentang perubahan energi, serta tentang sifat bahan dan kegunaannya.

PXL_20250203_091614341.mp4