基本情報
種別：学校設定科目
履修単位数：2単位
面接指導(スクーリング)回数：計8回
・校舎でのSC：4回
・メディア活用(放送視聴報告)：4回
試験回数：1回
レポート回数：6回
ねらい・特色
・色彩についての基本的な技術を学び、色彩検定３級取得を目指す。
教科書・副教材
・ 公式テキスト3級編 ・色彩検定3級問題集
単元
4月
学習ガイダンス
5月
オリエンテーション
・教科内容と評価の観点を理解する。
色彩検定3級
・色の分類と三属性、明度と彩度
6月
色彩検定3級
・純色
・清色
・中間色
・PCCS
7月
色彩検定3級
・トーンについて
・言葉による色表示
・配色の基本的な考え方（配色調和）
8月
夏期休業中の課題等
9月
色彩検定3級
・中差色相配色（配色調和）
・トーンを手がかりにした配色（配色調和）
・アクセントカラー（配色調和）
10月
色彩検定3級
・演習問題
11月
色彩検定3級
・演習問題(検定試験)
12月
色彩検定2級
・配色と調和
・ナチュラルハーモニー
・コンプレックスハーモニー
・ドミナント
・ドミナントカラー＆ドミナントトーン配色
・トーンオントーン配色
・演習問題
1月
補習・補講
2月
補習・補講
3月
補習・補講
面接指導
4月なし
5月なし
6月メディア活用:第1回
7月メディア活用:第2回
校舎スクーリング:第1回,第2回
8月なし
9月メディア活用:第3回
10月なし
11月なし
12月メディア活用:第4回
校舎スクーリング:第3回,第4回
1月なし
2月なし
3月なし
レポート
4月なし
5月第1回
6月第2回
7月第3回
8月なし
9月第4回
10月第5回
11月なし
12月第6回
1月なし
2月なし
3月なし
評価の観点
①【知識・技能】
定期試験、レポート、小テスト、発表 など
②【思考・判断・表現】
定期試験、レポート、面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成) など
③【主体的に学習に取り組む態度】
面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成)など
評価の方法
・試験成績、レポート等の提出物、学習達成状況、出席時間数、態度で評価を行う。試験の合格点は 30 点以上。
・レポートの評価は A、B、C の三段階とし、C は再提出となる。
・教科に関する活動における顕著な成果、検定合格等を増単位として認める場合がある。