基本情報
種別：普通科目(数学A)
履修単位数：2単位
面接指導(スクーリング)回数：計2回
・校舎でのSC：1回
・メディア活用(放送視聴報告)：1回
試験回数：1回
レポート回数：6回
ねらい・特色
・場合の数と確率，整数の性質又は図形の性質について理解し，基礎的な知識の習得と技能を身に付ける。
教科書・副教材
・新数学A (新数学A(教科書編、解答編):東京書籍:数A704・705)
単元
4月
学習ガイダンス
5月
オリエンテーション
場合の数と確率
・集合 ・集合の要素と個数
・和の法則と積の法則 順列
・順列の利用 ・重複順列 ・円順列
6月
場合の数と確率
・組合せ ・組み合わせの利用
確率
・確率の意味 ・確率の計算
7月
確率
・独立な試行の確率 ・反復試行の確率
・条件つき確率
演習問題
8月
夏期休業中の課題等
9月
図形の性質
・三角形と角 ・三角形と比
・三角形の重心・外心・内心
・角の二等分線と線分の比
・円周角の定理 ・円に内接する四角形 ・円と直線
10月
図形の性質
・接線と弦のつくる角 ・方べきの定理 ・2つの円 基本の作図
・いろいろな作図 ・直線や平面の位置関係 ・多面体
11月
整数の性質
・約数と倍数 ・最大公約数と最小公倍数
・ユークリッドの互除法 ・方程式の整数解
12月
整数の性質
・分数と小数 ・2進法
課題演習
1月
補習・補講
2月
補習・補講
3月
補習・補講
面接指導
4月なし
5月なし
6月なし
7月校舎スクーリング:第1回
8月なし
9月なし
10月なし
11月なし
12月メディア活用:第1回
1月なし
2月なし
3月なし
レポート
4月なし
5月なし
6月第1回
7月第2回
8月なし
9月第3回
10月第4回
11月第5回
12月第6回
1月なし
2月なし
3月なし
評価の観点
①【知識・技能】
定期試験、レポート、小テスト、発表 など
②【思考・判断・表現】
定期試験、レポート、面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成) など
③【主体的に学習に取り組む態度】
面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成)など
評価の方法
・試験成績、レポート等の提出物、学習達成状況、出席時間数、態度で評価を行う。試験の合格点は 30 点以上。
・レポートの評価は A、B、C の三段階とし、C は再提出となる。
・教科に関する活動における顕著な成果、検定合格等を増単位として認める場合がある。