基本情報
種別：学校設定科目
履修単位数：2単位
面接指導(スクーリング)回数：計1回
・校舎でのSC：1回
・メディア活用(放送視聴報告)：1回
試験回数：1回
レポート回数：9回
ねらい・特色
・社会的事象の歴史的な見方・考え方を働かせ、課題を追究したり解決したりする活動を通して、広い視野に立ち、グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の有為な形成者に必要な公民としての資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
履修順序
・歴史総合の後に履修しなければいけない
教科書・副教材
・世界史探究（東京書籍 世探701）
・明解 世界史図説 エスカリエ（帝国書院）
メディア活用
・NHK高校講座（世界史）
単元
4月
オリエンテーション
歴史総合の復習
第１章古代文明の出現
5月
第２章アジアと地中海周辺
第３章南アジア
6月
第５章東アジアと中央ユーラシア
第７章イスラーム世界の拡大と繁栄
7月
第8章中世ヨーロッパ
第9章中華世界の変容とモンゴル帝国
8月
夏期休業中の課題
世界史上の人物を調べてまとめる
9月
第11章大交易時代と世界の一体化
第13章主権国家体制の形成
10月
第14章国民国家と近代社会の形成
第15章世界市場の形成とアジア諸国の変容
11月
第17章第一次世界大戦の展開と諸地域の変容
12月
第18章国際協調体制の動揺と第二次世界大戦
第20章冷戦の世界化と国際制度
1月
補習・補講
2月
補習・補講
3月
補習・補講
面接指導
4月なし
5月なし
6月なし
7月校舎スクーリング:第1回
8月なし
9月なし
10月なし
11月メディア活用:第1回
12月なし
1月なし
2月なし
3月なし
参考メディア
・NHK高校講座（世界史）
4月なし
5月第2回～第4回
6月なし
7月なし
8月なし
9月第19回～第21回
10月なし
11月なし
12月第31回～第33回
1月なし
2月なし
3月なし
レポート
4月第1回
5月第2回
6月第3回
7月第4回
8月なし
9月第5回
10月第6回,第7回
11月第8回,第9回
12月なし
1月なし
2月なし
3月なし
評価の観点
①【知識・技能】
定期試験、レポート、小テスト、発表 など
②【思考・判断・表現】
定期試験、レポート、面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成) など
③【主体的に学習に取り組む態度】
面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成)など
評価の方法
・試験成績、レポート等の提出物、学習達成状況、出席時間数、態度で評価を行う。試験の合格点は 30 点以上。
・レポートの評価は A、B、C の三段階とし、C は再提出となる。
・教科に関する活動における顕著な成果、検定合格等を増単位として認める場合がある。