Des aides à la rédaction des outils de pilotage

Les principaux repères en cycle 2 et en cycle 3

Principaux repères de progressivité cycle 2 et 3.pdf

Une simplification des repères

Pistes de programmation cycle 2

Cycle 2 - Proposition programmation anglais.docx

Pour les écoles ordinaires

Pistes de programmation cycle 3

Cycle 3 - Proposition programmation anglais.docx

Pour les écoles ordinaires

écoles ordinaires

objectifs grammaticaux au cycle 2 écoles ordinaires.pdf

objectifs grammaticaux au cycle 2

objectifs grammaticaux au cycle 3 écoles ordinaires.pdf

objectifs grammaticaux au cycle 3

écoles bilingues

objectifs grammaticaux au cycle 2 écoles bilingues.pdf

objectifs grammaticaux au cycle 2 - écoles bilingues

objectifs grammaticaux au cycle 3 écoles bilingues.pdf

objectifs grammaticaux au cycle 3 - écoles bilingues

Rédiger sa programmation

2_trame_de_programmation_.doc

Une trame de programmation

1_exemple_de_programmation.pdf

un exemple de programmation

Pour l'évaluation

my_english_portfolio_2019.pdf

Portfolio écoles ordinaires

2_my_english_portfolio_pour_les_ecoles_bilingues.pdf

Portfolio écoles bilingues

Progressions en cycle 1 (sensibillisation à la diversité linguistique)

programmation_lve_86_PS.pdf

PS

programmation_lve_86_MS.pdf

MS

programmation_lve_86_GS.pdf

GS

programmation_lve_86_cycle1.pdf

Cycle 1