教師內的高互動教學

在實體上課的教室裡，資訊輔助的方式著重於教室內的高互動科技，Internet反而不是最重要的，所以我們建構虛擬區域網路，開發區網內的教學及回應程式，建置教師三螢幕環境，隨時注意小朋友平板使用情形