閱讀組作品(依筆劃排序）
林子軒
最勇敢的女孩：從馬拉拉的故事到自己經驗的記敘文寫作
林宜蓁
讀得懂也做得出：探究兒童閱讀互動式與一般知識繪本之理解表現
曾雨昕
寫作不再卡關！從觀察到表達的語文訓練課程
黃郁婷
「行」容詞：
玩起來的形容詞教學與評量
楊宇蘋
翻出不一樣的結合韻
廖富好
瞬識詞教學對閱讀能力的影響
劉羽芹
破解寫作卡關密碼：桌遊互動×記敘文寫作教學
陳亭宇
從桌上到螢幕：單人寫作跟我趣！
鄭家佩
把「我覺得！」變成「我有證據！」：小學生的議論文修煉之路
老師的話
林意雪 老師
給閱讀組的話
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