近年來人民逐漸意識到環境品質惡化所帶來的危害，對於環境議題日漸重視，政府單位、學校、民間團體、社區、企業與個人更是積極投入提升民眾環境知識與素養。朝陽科技大學的「北溝復麗—人文生態共融村」USR計畫，執行「環境教育及永續循環推展計畫」，本計畫由師生與民眾一同執行環境保護，透過師生合作讓桐林社區居民也能了解所在地的生態環境。計畫係由學生主導環境教育遊戲，利用寓教於樂方式，推廣環境教育，倡議民眾主動關心水資源，共同預防水污染及確保水源之清潔。於推廣的同時，也培養學生熟恖環境專業知識，將自身所學的科學實驗動腦設計到遊戲中並帶入社區活動。

本計畫在師生共同努力下，由學生定期監控桐林社區水質，針對社區河川具有代表性之位置，由學生親自採樣並分析數據，同時利用空拍機觀察河川狀況，透過環境部河川污染指數(RPI)測定溶氧、生化需氧量、氨氮、懸浮固體等數據，判斷河川水質受污染成程度，由去年檢測到今年的結果，見證本地桐林社區的河川並未受到污染，也讓桐林社區在地的居民得以安心使用水源。

本計畫的成果亦培養學生參加嘉義市科學168教育博覽會，打造「海洋歷險記」遊戲，將海洋生態做成環境教育道具，讓孩童從遊戲中培養廢棄物不能亂扔的觀念，且對周遭環境有更多的思考能力，產生更多興趣懂得愛護環境，從小產生「我的地球，我來保護」的使命感。