１２月２２日（金）　２学期が終了しました！

本日で２学期が終了しました。体育館に全校生徒が集まり、終業式を実施しました。校長、生徒指導担当に続いて、生徒会代表が堂々とした態度で挨拶を行い、聴いていた生徒は大きな拍手で応えました。
式に続いて各種競技大会・コンクールの表彰が行われました。全国から地方大会まで延べ８０組以上の紹介があり、こちらも大きな拍手で栄誉を称えました。
寒さは一段と厳しさを増しますが、イベント続きで交通量はますます多くなるでしょう。健康と交通安全にはくれぐれも気を付けて過ごしてくださいね。

１２月２１日（木）　竜操米を市社会福祉協議会に寄贈しました！

日本には昔から「売り手よし」「買い手よし」「世間よし」という「三方よし」という考えがあります。商売を成功させるには、売るほうも買うほうもどちらも満足する取引を行い、この店のおかげで地域も発展すると思ってもらうようにする、という考えです。現代の企業がSDGsという目標を掲げ社会貢献活動に力を入れているのも、同じ流れですね。学校もまた同じで、生徒・保護者、教職員、地域の方々いずれもが満足できる「三方よし」の活動に取り組むことができたらと思います。
竜操米プロジェクトは、１年生が田植え、２年生が稲刈り、そしてこのたび３年生が贈呈式を執り行うことで完結しました。袋詰めされた竜操米は、岡山市社会福祉協議会を通じて子どもたちやお年寄りのために役立つことになります。市社協からご来校いただいた内田会長から、とても素晴らしい活動で、この経験を将来に生かしてほしい、との励ましの言葉をいただきました。
今回のプロジェクトのうち農作業については、技術の栽培分野の学習に位置付けており、学校にとっても貴重な教育機会となっています。地域のみなさまにも喜んでもらえるなら、まさに「三方よし」です。活動の場を提供してくださいました学校応援団のみなさまをはじめ、関係の方々に深く感謝申し上げます。

１２月１９日（火）　読解力を身につけましょう！

国際的な学力調査で日本の読解力が、１５位から３位へ上昇したと報じられています。順位に一喜一憂する必要はありませんが、「この問題は何を問うているのか」「この文章で筆者が伝えたいことは何か」「相手が言わんとしていることは何か」と読み解く力はとても大切です。
２年生は国語で大岡信さんの随筆「言葉の力」を学習しています。国語教材の定番として知られているので、ご記憶にある方もいらっしゃるかもしれません。
この日は、文章全体を３つに分け、それぞれ筆者が伝えたい内容を班ごとに考えました。生徒はホワイトボードに要約文を書き、全体で発表しました。長い文章を要約する練習を繰り返すと、確実に読解力が身につきます。きっと一生使える力になりますよ。

１２月１５日（金）　長文読解にチャレンジしています！

空を飛べたら…。誰もが思い描く夢。想像するだけでなく、実際にチャレンジする人も現れました。それを笑う人もいましたが、彼らはあきらめませんでした。鳥を研究して翼をつくりました。テスト飛行は何度も失敗しました。しかし、彼らは失敗を恐れず失敗から学んだのです。
これは英語教科書に掲載されているスピーチの要約です。原文は英語でもっともっと長く、豊かに表現されています。３年生は今、これまでの英語学習の集大成として、長文読解にチャレンジしています。長い文章を読み取るのは大変ですよね。でも、あきらめたら試合終了。分かる部分をつないで、筆者の思いを読み取ってください。
このスピーチは、次のような文で締めくくられます。
It is better to do something and fail than to do nothing and learn nothing.
意味が分かりましたか？　勇気がもらえる深い言葉ですね。

１２月１３日（水）　落款印を制作しています！

最近の家ではあまりないかもしれませんが、古いお屋敷にはよく、床の間に掛け軸や座敷の欄間に、達筆の書または美しい山水画がかけてあります。その作品に四角いハンコが押されているのを覚えていますか。これは落款という作者名を彫った印鑑で、鑑定番組では本物かどうかを見極める根拠とされることもあるくらいです。
２年生は美術で落款印を制作しています。材料はロウ石という柔らかい石です。印面とともに持ち手の部分も自分なりにデザインできます。さあ、どのような印ができるのか楽しみです。書や日本画に押すことはないかもしれませんが、自分らしさを表現したスタンプとして使ってくださいね。

１２月７日（木）　液体が個体になると体積はどうなる？

熱を加えると固体は液体に、液体は気体になります。温度を下げると、その逆に変化します。これを状態変化と言います。ペットボトルのお茶を凍らせるとパンパンに膨らんだという経験があるでしょう。状態変化すると、体積が変化するのですね。
１年生は理科の時間に、水とろうを使って比較実験を行いました。ビーカーの水を氷にすると確かに体積が増えています。しかし、ろうは真ん中が大きくくぼんで体積が減っていることが分かりました。
一般的に液体が固体に変化すると、体積は増えるのでしょうか？減るのでしょうか？　水とろう、どちらかが特殊な例外だそうですよ。

１２月１日（金）　生徒総会を開催しました！

私たちは民主主義を大切にする国民です。自分たちのことは自分たち自身によって話し合いで決定します。最終的には多数決で決めますが、その前に質問に丁寧に回答し、少数派の意見にも耳を傾け、より多くの人が納得する案にしなくてはなりません。今開かれている国会は、そのような民主的な理念のもとで話し合いが行われています。
先日、本校は生徒総会を開催しました。決算・予算、活動報告・活動計画、生徒会規則の改正について、何人もの質問者が次々と登壇して不明な点をただすと、執行部員や委員長が丁寧に回答しました。最後に議長が採決を求めると、たくさんの生徒が拍手して案は承認されました。
このように生徒総会は民主主義を学ぶ格好の場です。マイクで説明や質問をした生徒の態度は堂々としており、それをフロアで聞く生徒の態度も真剣でした。こうした姿を見ていると、本校のこれからだけでなく、我が国の未来まで明るいように思えてきます。

１１月２９日（水）　ハンドボールにチャレンジ！

ハンドボール女子の世界選手権がパリで行われるそうです。走る、投げる、跳ぶの迫力あるプレーが、たくさんのファンを魅了することでしょう。特に華麗なジャンプシュートは見所ですよね。
中学校体育でもハンドボールに取り組んでいます。運動量が確保できるとともに、チームで作戦を考えることができるというメリットがあります。近年はソフトなボールを使いますから、突き指の危険も少なくなりました。
写真は３年生の様子です。ジャンプシュートを見事にキメた生徒の自信に満ちた表情が印象的でした。

１１月２７日（月）　柔道にチャレンジしました！

我が国発祥のスポーツで、オリンピックではお家芸とも呼ばれた競技は何でしょうか。それは柔道です。今では世界中に普及し、日本以外では特にブラジル、フランス、ドイツの競技人口が多いようです。
中学校体育では平成２４年度から武道必修となり、各校で柔道や剣道、相撲の授業が実施されています。本校は３年生が柔道に取り組みました。柔道は何よりも受け身です。投げるより投げられる練習が大切です。身の守り方を体で覚えておくと、いざという時にケガをしにくくなります。この日も生徒は上手に投げられている様子でした。

１１月１６日（木）　職場体験ありがとうございました！③

１１月１４日（火）　職場体験ありがとうございました！①

事業所のみなさま、本校２年生の職場体験活動では、大変お世話になりました。自分が取り組んだことを生き生きと話す姿も見られ、有意義な体験となったことが分かります。今後は体験から学んだことを整理し、新聞形式でまとめをして、将来について考える取組を行う予定です。お忙しい中、お時間を割いていただきまして、誠にありがとうございました。お気付きの点がございましたら、遠慮なく学校へお知らせください。来年度の受け入れについてもご検討いただけると幸いです。
２年生の保護者のみなさま、３日間の体験を頑張ってくるよう送り出していただいたことと思います。おかげさまで無事に体験を終えることができました。働くとはどういうことか、自分なりに感じていると思います。ぜひ親子の対話に生かしてください。
２年生のみなさん、３日間よく頑張りました。感じたことを整理し、働くことに将来どう向き合っていくのかを考えてみてください。考えを言葉で表現して整理していきましょう。

１１月１０日（金）　マット運動にチャレンジ！

体育は好きだけど、マット運動はちょっと…という人もいるかもしれません。回れないから恥ずかしいとか、ケガをしそうで怖いとか、様々な苦手意識があります。でもコツを覚えたら必ずできるようになりますし、身体のバランス感覚が養われますよ。頑張ってチャレンジしましょう。
１年生は体育の時間にマット運動をしました。タブレットを持ち込んで、お手本のビデオを見たり自分たちの演技がうまくできているか確認したりしていました。
丸いものは転がりやすいですよね。ですから体を丸めましょう。体操座りの姿勢で前後に揺れるゆりかごの練習が効果的です。寝転んで足を上げて、そのまま足先を頭の向こうへつけましょう。このエビのポーズも基本練習の一つです。寝る前にやってみてはどうでしょうか。

１１月８日（水）　作詞作曲にチャレンジ！

歌や楽器が好きな人でも、作詞作曲となると少しハードルが高いですね。普段よく耳にするヒット曲は、どのように制作されているのでしょう。歌詞が先でしょうか。それとも曲でしょうか。自分で作った歌が他の人に聴いてもらえたら、どんなにうれしいことでしょうか。
３年生は音楽で作詞作曲にチャレンジしました。テーマは「卒業」です。卒業といえば、友情、感謝、別れ、未来などキーワードが出てきますね。さらに豊かな言葉にして歌詞にしましょう。
次に曲です。思い浮かんだメロディを楽器で弾いて五線譜に表してみましょう。その時、意識するのはＧ、Ｄ、Emなどのコードです。心地よいメロディにまとまりますよ。
タブレットのバーチャルピアノを使って、五線譜に音符をどんどん書き込んでいる生徒もいました。出来上がりが楽しみです。

１１月１日（水）　実りの秋に稲刈りをしました！

柿が赤くなり蜜柑が黄色くなり、黄金の稲穂が垂れています。実りの秋となりました。本校は学校応援団の田んぼ（竜操農園）をお借りして、毎年稲作体験をさせていただいています。６月に１年生が田植えを行い、このたび２年生が稲刈りを行いました。
応援団の方に鎌の使い方と脱穀の仕方を教えていただき、さっそく作業開始。稲株をわしづかみにすると、ザクっと鎌で刈り取ります。コンバインのベルトコンベアに上手くはさんで脱穀しました。
出来たお米は「竜操米」というブランド名で、市社会福祉協議会に寄附する予定です。竜操米のラベルデザインや袋詰め、寄贈の式典は３年生を中心に行う予定です。
今回中学生がした農作業は植付と刈取だけでしたが、その間、雑草対策や水の管理など応援団のみなさまには、大変お世話になりました。給食でも、農家の方に感謝の気持ちを込めて「いただきます」が言えたらいいですね。

１０月３０日（月）　面接の礼法を学びました！

人生は選択です。今日は何食べよう…自分にはどんな仕事が向いているかな…など、些細なことから自分の将来まで、私たちは選びながら生きています。３年生のみなさんも今、どこの高校を受験しようかと選んでいるところでしょう。
受験する高校は選ぶことができますが、入学については選ばれる立場です。選ばれるためには何をしたらよいでしょうか。入試には学力検査と面接があります。面接試験は人生で初めてという人も多いと思います。
３年生は先日、面接の受け方について岡山東商業高校の先生から指導を受け、その際、アシスタントとして本校卒業生が礼法のお手本となってくれました。礼の角度からイスに座るまでの足の運び方まで丁寧に教えていただき、生徒は実際にやってみてイメージをつかみました。
身に付けた作法は、将来の仕事でもきっと役に立ちますよ。

１０月２６日（木）　多様性の進むヨーロッパについて考えました！

最近の企業のキーワードは「SDGs」と「D&I」です。世界的な目標でもあるSDGsに取り組んでいることは、企業価値を高めるのです。D&Iとはダイバーシティ＆インクルージョンで、簡単に言うと多様性の尊重です。性別、年齢、国籍、宗教、障害の有無、性自認、価値観など、様々な立場の人が持つ強みを生かすことを、企業戦略にしようとしているのです。
欧米は人の移動がさかんで、文化の多様性が急速に進んでいます。１年生は社会の授業でヨーロッパの共通性と多様性について学び、今後の社会について予測しました。
多様な文化を楽しむことができる豊かな社会になると考えた人もいましたが、異なる文化の人が対立するようになると指摘した人もいました。実際に中東やアフリカからの移民を排除しようとする動きがあり、背景には職が奪われてしまうことの恐れもあるようです。
多様性の尊重。その実現は簡単ではありませんが、同じ地球に暮らす人類にとって大切な目標です。

１０月２４日（火）　朝早くからご苦労さま！

世界各国に「おはよう」という挨拶があります。英語はgood morningで、ドイツ語はGuten Morgenと言います。フランス語ではbonjourといい、イタリア語ではBuongiornoと言います。こうして見ると英語とドイツ語はｇとｍから始まる単語を使う似た言語だと分かります。同様にフランス語もイタリア語もｂから始まるので似た言語です。言語系統では英独をゲルマン系、仏伊をラテン系と呼んでいます。
いっぽう日本語の「おはよう」は、韓国語とも中国語とも似ておらず、言語系統は謎だそうです。先日、本校ではあいさつ運動があり、元気な「おはよう」が交わされていました。この「おはよう」には「朝早くからご苦労さま」というねぎらいの意味が込められています。私たちの美しい日本語を、これからも大切にしていきましょう。

１０月１８日（水）　働くとはどういうことかを考えました！

大人の方は、働くのが真剣勝負だと身に沁みて分かっていらっしゃるでしょう。本当に日々、おつかれさまです。
本校２年生はこの秋に３日間の職場体験を予定しています。実社会で働くのですから、中学生にとっては体験とはいえ真剣勝負です。現在、職場と連絡を取ったり心構えについて学習したりと、着々準備を進めています。先日は、道徳の時間に職場体験を題材とした読み物資料を使って、働くことの意義について考えました。
美容院で職場体験している主人公は、店主から「お客様の髪の毛をカットしているときは、私にとって真剣勝負なんだ。だから、話しかけないで。」と注意されます。せっかくやる気を見せようとしたのに、とへこむ主人公でしたが、店主が仕事に向き合う姿を見ているうちに気持ちが変化します。最後は「明日こそは」と前向きな気持ちになって話は終わります。主人公の気持ちが変わったのは、どうしてでしょうか。

１０月５日（木）　階段がアートになっています！

階段は上の階や下の階に移動するためだけにあるのではありません。アート表現の場でもあるのです。移動すると見え方が変化するところも面白いですね。バラバラに見えた絵がきれいにつながる瞬間を楽しんでほしいと思います。
このアートは美術部が制作しました。コメントをもらいましたので紹介しましょう。

部員全員でアイデアを考え制作しました。今年の文化発表会のテーマが「花～輝かしい思い出よ咲き誇れ～」ということで、花はもちろんのこと花からイメージしたものやキャラクターも描きました。
暖色を使った元気で温かみのあるアイデアや、寒色を使ったきらびやかなアイデアなど様々です。夏休み中から制作を進め、９月初旬に完成しました。１枚の大きなシール付きの紙に描いた絵は、階段に貼るとひと回りもふた回りも大きく見えて迫力が増し、何とも言えない達成感を味わうことができました。

１０月３日（火）　スポーツの秋に身体を動かしましょう！

気温が下がって爽やかさも感じられるようになりました。さあ、スポーツの秋の始まりです。
運動場では３年生がサッカーのドリブル練習、ソフトボールのバッティング練習などをしていました。部活動を引退した生徒が多いので、身体を思いきり動かす機会が少なくなっているかもしれません。
時間は勉強ばかりに使えばよいわけではありません。適度な運動を取り入れて、生活にリズムをつくり、心身ともにリフレッシュすることが大切です。
早朝のランニングやバットの素振り、腕立て、腹筋など、自分なりにできそうなことを見つけてチャレンジしてみましょう。集中力が付きますよ。

９月２９日（金）　研究授業を実施しました！

難しいことは分かりやすく、分かりやすいことはより深く、深いことはより楽しく。そんな授業を本校は目指しています。教師は各教科のスペシャリストですから、しっかり教材研究をして授業に臨んでいるところです。
しかし、自分の思いが先走って生徒がついてこれなかったり、生徒の予想外の反応に戸惑ってしまったり、思い通りに授業が展開しないことも多々あります。
そこで本年度は、教員相互の授業参観を通して、よりよい授業づくりに取り組んでいます。先日、１年生の全クラスで研究授業を実施したところ、学区内の小学校や幼稚園の先生も見に来てくださいました。写真は授業後の研究協議の様子です。
アドバイスだけでなくお褒めの言葉もたくさんいただきました。これからの教材研究に生かしていこうと思います。ご参観いただきました幼稚園、小学校の先生方、ありがとうございました。

９月２１日（木）　道徳は考える時間です！

テレビ取材班がネパールの山奥へ撮影に行った時のことです。車道が途中までしかなく、重い撮影機材は現地の人を雇って運んでもらいました。撮影で大汗をかいた後、筆者は「ビールが飲みたいな」とつぶやきます。それを聞いた少年が買いに行ってあげると言うので、筆者はお金を渡しました。あたりが暗くなったころ、少年はビールを買って戻ってきました。翌日はもっと飲みたくなって、けっこうなお金を少年に渡します。ところが今度は、いつまでたっても少年が戻ってきません。現地の人に相談すると「そんな大金を渡したから持ち逃げしたんだろう」と言います。少年の一生を狂わせてしまったと、筆者は心から後悔します。いたたまれない気持ちで過ごしていた３日目に少年は帰ってきました。たくさんのビールを求めて山をいくつも越え、帰りに３本割ってしまったと言います。筆者は少年を抱きしめ大泣きしたそうです。
有名な読み物資料「ネパールのビール」です。２年生はこの資料で道徳の授業を行いました。最後の場面で筆者は大泣きしていますが、この時どのような気持ちだったのでしょうか。大人のみなさんも考えてください。

９月１９日（火）　文化発表会を開催しました！（２年生編）

先週木曜日の文化発表会で、２年生は合唱コンクールを行いました。ご観覧いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
曲目は「３６５日の紙飛行機」「青いベンチ」「ＹＥＬＬ」「ハナミズキ」「ひまわりの約束」「キセキ」「ハルノヒ」「チェリー」「全力少年」です。
みなさんがご存じの曲も多いと思います。いい歌はやはり、世代を超えて歌い継がれていくのですね。どのクラスも男声、女声共にしっかり出ており、重層的な歌声が体育館に満ちていました。
歌声の響きには、クラスに醸成されている信頼関係が欠かせません。少々の間違いは許容する寛容さも必要です。合唱の取組を通して、２年生各クラスの絆は一層深まったことでしょう。これからは部活でも生徒会でも、２年生が中核となります。そのリーダーシップに期待したいと思います。

９月１４日（木）　本日は文化発表会を開催します！

本校最大の文化的行事「文化発表会」が、本日開催されます。
９：４０から３年生代表３班によるSDGs発表が行われます。「岡山県のポイ捨て問題」「私の考える晴れの国未来プロジェクト」「岡山のグルメを全世界へ」と、これまで学んできたことを、未来に生かそうという提言です。
１０：２５からは３年生のステージ発表。各クラスで工夫を凝らしたシナリオ、衣装、大道具、そして迫力あるダンスなど、見所が満載です。見る人も演じる人も一体となって大いに盛り上がっていきましょう。
１４：００からは２年生の合唱コンクール。練習を重ねるごとに声が出るようになり、ハーモニーも美しくなってきました。指揮者が手をあげると全員が歌う構えになり、手の動きに合わせてビアノ伴奏が始まります。会場全体に響く歌声をお楽しみください。
１年生は現在続けているSDGs学習を継続します。今後、グループごとにテーマを設定して調べ学習を行い、その成果を３学期に発表する予定です。SDGsの取組はけっこう身近にありますから、お家でもぜひ話題にしてください。
写真は先日の２年生リハーサルの様子です。

９月８日（金）　アパレル業界のSDGsを学びました！

食品ロスはよく話題になりますが、実は衣服にも大量廃棄という問題があることをご存じでしょうか。服のリサイクルはまだまだ進んでおらず、６８％はゴミとして廃棄されているそうです。
１年生はアパレル産業におけるSDGsの取組を学ぶため、菅公学生服の方をお招きしました。創業170年という長い歴史があり、業界をリードしている企業です。
制服は、１枚の大きな布から様々な形のパーツを切り出し、それらを縫い合わせて製作されます。その際、どうしても端切れが出てしまうのですが、端切れとなるのは全体の何％でしょうか。
答えは１８％。これをいかに少なくするか。単に廃棄するのではなく、新たな付加価値を与えられないか。企業努力を続けていらっしゃいます。
この日は制服の端切れでコサージュをつくるワークショップをしていただきました。なかなかオシャレなものができそうで、完成が楽しみです。

９月６日（水）　いじめについて考えました！

「いじめ」は許されない行為ですが、私たちは「いじめ」は起こる可能性があると思って指導しています。いじめを防ぐためには、いじめの構図や発生するきっかけを知り、立場を置き換えて気持ちを考える想像力が大切です。
２年生は道徳の時間に「いじめを防止するための行動を考える」というテーマで、ＳＮＳ上のやり取りを想定して考えました。
合唱コンクールの練習が話題になった時のことです。ある人が「あいつの声、音痴よな」と個人に対する非難を始めました。これに「それな」と同調する人がいました。この雰囲気ヤバくねと思った人もいましたが、勢いに押されて何も言えませんでした。
どこが問題だったのかを班で話し合いました。非難を始めた人が悪いという意見が多かったようですが、同調する人がいたことが空気をつくったのではという指摘もありました。
いじめには被害者、加害者、観衆、傍観者という立場があります。自分には関係ないという無関心では、何も変わりません。できることは何かという積極的な考えを大切にしましょう。

８月３１日（木）　合唱の美しさを体感します！

合唱の話を続けましょう。合唱はクラスの一体感を醸成するのに適していますが、それだけではありません。その旋律の美しさや男声と女声の重なりによる厚みのある響きを感じることができます。
中学生時代に体験した合唱がきっかけで、音楽のよさや歌うことの楽しさが自分のものになるかもしれません。そのためには若いうちに質の高いものに出会っておくことが大切です。
１年生が音楽の時間に習っている「朝の風に」は、美しいメロディで歌いやすく全国の中学校で親しまれています。女声の主旋律から始まり、次に男声の主旋律が重なり、主旋律が男声へ移るという構成により、混声合唱のすばらしさを実感することができます。
この日も男女それぞれのパートに分かれて練習をしていました。教科書を手に持ち姿勢をよくすることが大切ですよ。

８月２５日（金）　２学期のスタートです！

ボランティア活動をしたことがありますか。「できる人が、できるときに、できることを」するのがボランティア活動です。少し難しい言い方をすると、自主性、社会性、無償性という原則があります。自ら進んで、みんなのために、見返りなしでということですね。
見返りなしでと言いましたが、ボランティア活動をすると、頑張っている自分に気付き、清々しい気分になれます。
生徒会が１学期の終わりに清掃ボランティアを募集し、先日多くの生徒が参加して校舎内をきれいにしました。１年生は８人、２年生は１６人、３年生は１９人、生徒会は１２人。保護者の方も１名ご参加いただき、本当にありがとうございました。
おかげさまで廊下やトイレがきれいになり、２学期が気持ちよくスタートできます。さあ、今学期も元気出していきましょう。