岡山市立竜操中学校
令和6年度2学期ニュースレター
岡山市立竜操中学校
令和6年度2学期ニュースレター
重要なお知らせ
3学期から本校ホームページは、市内統一基本テンプレートの使用に伴い、大幅にリニューアルいたします。新しいニュースレターはこちらになります。お手数ですが、ブックマークの切り替えをお願いします。
12月27日(金) 今年もありがとうございました!
綱引きがオリンピック種目だったことをご存じですか。1900年のパリ五輪から1920年のアントワープ五輪までは正式種目でした。一本の綱を引き合って、深く引き込むと勝つ。単純なようですが、どのような体勢をとれば力が最大限に発揮されるのか、どのように並ぶのか、掛け声をどうするか。作戦会議が必要です。
2年生は学期末の好天の朝、学年綱引き大会を実施しました。全力を出すのにちょうどよい寒さの中、身体を大きく傾け、大きな声を出しながら綱を引き合っていました。
本日は仕事納めです。今年一年間、温かいご支援をいただきましたことに、心より感謝いたします。新年がみなさまにとりまして幸多き一年となりますようお祈りしております。
3学期始業式は1月6日(月)です。
12月26日(木) 意志あるところに、道は開ける!
Where there is a will, there is a way.というアメリカの格言があります。16代大統領リンカーンの言葉だそうです。willは未来を表す助動詞として中学校で習いますが、ここでは「意志」という名詞です。ですから、この格言は「意志のあるところに、道は開ける」と訳すことができます。
1年生は学期末の学級活動で、10年後の自分について考えました。23歳ですからおそらく実社会で働いているでしょう。どんな職業でしょうか。できることなら自分の好きなことや得意なこと、人間性など、自分らしさが生かされる仕事がいいですね。
そこで大切なのは、自分の意志です。部活の試合でも勝とうという強い気持ちがないと勝てませんね。職業も同じです。なりたい職業、なりたい自分をイメージしましょう。きっと道は開けますよ。
12月25日(水) 終業式を行いました!
本校は昨日、二学期のカリキュラムをすべて終了いたしました。保護者や地域のみなさまからいただきました多大なご協力につきまして、心より感謝申し上げます。
例年は体育館で全校生徒が集合して行う終業式ですが、体育館フロアの塗替え工事のため、教室でのリモート終業式としました。校長、生徒指導担当の話に続いて、生徒会代表が二学期の振り返りと協力への感謝、そして「公の精神」を意識しようと三学期の団結を呼びかけました。
学級での時間を終えて校門を出ていく生徒は、「よいお年を」と先生に挨拶し、友達と談笑しながら帰途につきました。
今夏のあの暑さはどこへやら、季節は厳冬を迎えています。流行り風邪にはじゅうぶん注意して、ご家族で楽しい年末年始をお過ごしください。
12月24日(火) 大掃除をしました!
1年の締めくくりは、やはり大掃除です。日頃できていなかった隅々まできれいにすると、気持ちよく新年が迎えられそうです。置きっぱなしになっている細々なものも、この際、要不要を見極めて整理整頓しましょう。
本校は昨日、大掃除に取り組みました。机イスの足カバーについたホコリを落とす。エアコンのフィルターについたホコリもとる。壁や窓ガラスを雑巾で拭く。給食の準備に使った台は、水をつけたメラミンスポンジでこすると、見違えるくらい真っ白になりました。
みなさんのおかげで学校がきれいになりました。この調子でお家でも頑張ってくださいね。自分の勉強場所にプリント類が山積みになっていませんか? 整理整頓してすっきりさせると、やる気も湧いてきますよ。
本日は終業式です。
12月23日(月) 自分の言葉で語れるようになろう!
本当に分かっているかどうかは、説明できるかどうかです。インプットした情報は頭の中でごちゃ混ぜになっていますが、口に出したり書いたりとアウトプットすることで整理されていきます。
3年生は集団面接の練習をしています。志望理由や将来の夢、中学校時代に学んだことなど、面接官の質問にうまく応答できるようトレーニングしているところです。
思っていないことは答えられませんし、言葉だけ飾っても内面を見透かされるでしょう。本当に自分がしたいのは何か。そのためにどんな努力をしようと思うのか。自分自身に問いかけて、その思いを何度もアウトプットしてください。やがて自分の思いと言葉が一致して、自信に満ちた応答ができるようになりますよ。
12月20日(金) 今年もごちそうさまでした!
学校で楽しみな時間は?と尋ねると、昼休みに部活動、そして給食時間と答える人が多いでしょう。あるクラスでは本日のメニューを掲示していますが、生徒にとって午前中の励みなっているかもしれませんね。
本校では昨日が最後の給食でした。メニューは、たらこスープスパゲティ、ひじきとツナのサラダ、牛乳。たらこパスタは専門店のメニューでも見かけますね。
給食センターのみなさま、今年も一年、美味しくいただきました。諸物価高騰の昨今、食材の調達や調理法の工夫などには、大変なご苦労があったかと思います。限られた時間の中で、いつも温かい給食を用意していただきましたことに、心より感謝いたします。
12月19日(木) 心温まるツリーを飾っています!
もうすぐクリスマス。街中のお店は雰囲気を盛り上げる飾りつけをしています。玄関にリース、部屋にツリーを飾ったりされているお家もあるでしょう。我が国では冬の楽しい行事として定着していますね。
2年生の各教室にはツリーが掲示されています。もみの木のように見えますが、葉をよく見ると手の形をしています。画用紙に自分の手形をとってはさみで切り、クラスメイトに回して「あったかコメント」を寄書きしてもらいました。
「いつもありがとね」「部活がんばって」「これからも仲良くしよう」「勉強教えて」などのコメントは、読むと元気が出ますね。24日にお家に持って帰る予定です。お楽しみに。
12月18日(水) 木製ラックを製作しています!
お休みの日にDIYを楽しむ方もいらっしゃるでしょう。木工作業やお家の修繕をすることで、語源は「Do It Yourself」です。自分でやれば安価にできて、達成感もありますよね。その技量はどこで身につけましたか。中学校の技術の時間ではありませんか。
1年生の技術は木工をしています。同じ材料ですが、本棚や小物入れなど自分のオリジナルな作品を製作できるようにしています。差し金で寸法を測ったりキリで穴をあけたりと、普段はしたことのない作業にチャレンジです。
完成までにはもうしばらく時間がかかりそうです。お家にもって帰ったら、ぜひ大切に使ってくださいね。ハンドメイドなので愛着が湧きますよ。
12月17日(火) 表計算ソフトを使い方を学習しました!
事務のお仕事をされているみなさんは、表計算ソフトをよくお使いのことと思います。たくさんの数値の計算や分析を一度に行い、グラフ化もできますから、業務を効率化してくれる強い味方ですね。その代表的ソフトがエクセルです。
3年生は技術の時間にエクセルの使い方を学習しました。テストの点数の集計という設定で、合計点や平均点を計算します。合計ならSUM、平均ならAVERAGEという関数を使います。chromebookを使い慣れていてもエクセルは初めてという生徒が多く、見よう見まねで入力していました。
知っておくと便利な関数には、MAX、MIN、IF、VLOOKUP、COUNTIFなどがあります。データをいかに分析して業務に生かすか。現代ビジネスに表計算ソフトのスキルは欠かせませんね。
12月16日(月) 人体構造を意識するとリアルな表現ができる!
リアルに見える人物像を描きたかったら、「骨格トレース」という練習をするとよいそうです。人体の構造を意識することで、手足や顔の部位のバランスがよくなり、自然な表現ができるようになります。
2年生は美術で針金を芯材とした人物像を制作しています。生徒は、ランニング、テニスボールを打つ、サッカーボールを蹴るなど、スポーツの一瞬をとらえたポーズを針金でつくり、紙粘土で肉付けしていました。
ポイントは針金を正しい関節の位置で曲げることです。また、ひじやひざの向き、そして筋肉のつき方にも気を付けるとよいでしょう。
12月13日(金) ヒトの身体の成長について学習しました!
子育て世代の方は、ご苦労も多いことでしょうが、子どもの成長に親としての喜びを実感しておられると思います。小さな子がだんだんと大きくなるのが成長というイメージがありますが、ヒトはすべての臓器が同じように成長するわけではありません。
1年生は保健の時間にスキャモンの発育曲線を学習しました。最も早く発育するのが脳や脊髄です。中学生段階はほぼ大人と同じレベルです。次は免疫力を高めるリンパ組織です。子どもの回復力が大人に比べて高いのはこのためです。そして、骨格や筋肉。乳幼児期と中学生の頃にぐんと発達します。最後は生殖器。思春期から急速に発達します。
誤解があってはいけませんので付け加えておきますと、これは英才教育に適した時期を表しているのではありません。脳は早い段階で発達しますが、発達後にいかに学習するかが大切です。中学生でも大人でも学習を始めるのに遅いということはありません。
12月12日(木) 竜操にこにこあいさつデーを実施しました!
好天に恵まれた昨日朝、生徒会役員が中心となって、「竜操にこにこあいさつデー」を実施しました。ご協力いただきましたPTAや警察協助員のみなさま、寒い中でしたが、大変ありがとうございました。ご出勤の地域のみなさまも、あいさつを返していただき感謝申し上げます。
企業コンサルタントの方によれば、あいさつで企業風土を改善できるそうです。会社経営のカギは社員のモチベーションです。お互いの存在を認め合うあいさつやねぎらいの言葉で明るい職場環境が築かれていきます。
さあ、気持ちのよいあいさつを交わして、今日も一日頑張ってまいりましょう。
12月11日(水) スポーツの文化的な意義とは?
今年のスポーツは大谷選手の50-50とか、オリンピック、パラリンピックで盛り上がりました。先日は我がファジアーノ岡山のJ1昇格というビッグニュースもありました。スポーツには、する楽しさもあれば、見る楽しさもありますね。
3年生は保健体育で「文化としてのスポーツの意義」について考えました。先生が「今年のスポーツ観戦で感動したことは?」と問うと、生徒は「サヨナラ勝ちしたこと」「最後に大ワザ」「大ケガからの金メダル」などのエピソードを挙げていました。
奇跡は偶然に起きたのではなく、たゆまぬ努力があってこその結果ですよね。スポーツ観戦を通して、私たちは努力の素晴らしさを学んでいると言えるでしょう。
12月10日(火) 『平家物語』を学習しました!
夕日の輝いたるに、みな紅の扇の日出だしたるが、白波の上に漂ひ、浮きぬ沈みぬ揺られければ、沖には平家、船端をたたいて感じたり、陸には源氏、箙をたたいてどよめきけり。
『平家物語』の「扇の的」の一節です。那須与一が射落とした扇が海に漂う美しい光景、それを見た源平両軍の喝采が伝わってきますね。
2年生は国語で『平家物語』を学習しました。古文ですから言い回しが現代とは違います。しかし、やはり同じ日本語ですから、文法に気を付けて読むと意味がつかめます。
数百年を時を経ても、美しいものは美しいと、すごいことにはすごいと感じる日本人の心も変わりませんね。
12月9日(月) 気体が発生する実験をしました!
「まぜるな危険」という表示がありますね。単体での使用は大丈夫ですが、混ぜると有毒なガスが発生しますよ、というメッセージです。このように混ぜると気体が発生する化学反応が、世の中にはたくさんあります。
1年生は理科で、様々な物質を混ぜ合わせ、発生する気体を確かめました。もちろん有毒なガスが発生しないことは事前に確認済です。ある班は卵の殻と食酢を混ぜて気体を試験管に集めました。試験管に火のついた線香を入れると消えました。どうやら、気体は二酸化炭素のようです。
ある班は大根おろしとオキシドールを混ぜて実験しました。さあ、どんな気体が発生したのでしょうか?
みなさんも考えてみてください。
12月6日(金) 卒業式に向けて練習開始!
大人のみなさんも、ご自分あるいはお子さま、それぞれの卒業式で感動があったことと思います。感動を呼ぶ演出の一つに「歌」があります。みんなで歌うのもこれで最後か、あんなこともこんなこともあったな。思い出が走馬灯のように駆けめぐり、感情が込み上げてきますよね。
3年生は音楽で卒業式の歌の練習を始めました。早いようですが、光陰は矢の如し。時の流れは速いものです。この日は男声女声それぞれのパートを聴いてイメージをつかみ、発声練習をしました。
3年生のみなさん、受験勉強で大変かもしれませんが、しっかり歌えるように練習を重ねて卒業式に臨んでくださいね。一生の思い出になるような素敵な式を、みんなでつくっていきましょう。
12月5日(木) 公式を思い出したら解けました!
数学の面白さは「決まり」があることです。公式とか定理とか呼ばれるもので、これを使えば様々な問題を解くことができます。例えば、多角形の外角の和。これは必ず360°になります。三角形でも五角形でも十二角形でも同じです。
2年生は数学で図形の角度を求める学習をしています。この時間にはへこみのある図形の角度を考えていました。一見、訳が分からないように思えますが、「三角形の1つの外角は、その外角と隣り合わない2つの内角の和に等しい」という公式を使うと解けました。
複雑に見える図形も三角形に分割すると、「あの公式が使えそうだ」と解く道筋が見えてきますよ。頑張ってください。
12月4日(水) 決まりがあるのは、なぜだろう?
「決まりはあるけど、少々いいか」と思った経験は誰にでもあるのではないでしょうか。そんな時、心の中で「誰にも迷惑かけてないんだし…」とつぶやいていますよね。しかし、本当に迷惑をかけずに済むでしょうか。
1年生は道徳の時間に「人に迷惑をかけなければいいのか?」という資料をもとに、決まりが存在する意味について考えました。主人公は通学で近道をしようと、通行禁止の駐車場を通り抜けます。「そもそも、なんで通行禁止にするんだ。車の邪魔なんかしていないぞ」と思っていたのですが、ある日、腹立ちまぎれに瓶を割ったことで事は大きくなっていきます。
道路には安全のためにというルールがありますし、駐車場にもトラブルなく気持ちよく使ってほしいという管理者の意図があるでしょう。「少々…」という気持ちが、思わぬトラブルにつながることもあります。誰にどんな迷惑がかかるだろうか。生徒は想像力を働かせて考えていました。
12月3日(火) 高校の先生に面接を指導していただきました!
進学でも就職でもそうですが、新たな世界に入ろうとする際には、必ず面接があります。筆記試験だけでは分からない意欲や人間性、マナーなどを判断するためです。高校でも会社でもやる気のある人に入ってきてもらいたいと考えていますから、しかっり自分をアピールしておきたいものですね。
入試が近付いている3年生は面接練習を行いました。講師は明誠学院高等学校の先生方です。本当の高校の先生から受ける指導に、生徒は緊張している様子でしたが、いただいたアドバイスを頭に入れ、本番のイメージをつかんだようです。
講師の先生は、面接で大切なのは自分自身をいかに語れるかだ、とおっしゃっていました。自分の好きなこと、頑張りたいこと、将来の夢など、意欲のある内容は自分の言葉で話しやすいものです。少々言葉につまっても大丈夫。やる気は必ず伝わりますよ。
12月2日(月) 故事成語を使って作文しました!
矛盾、温故知新、臥薪嘗胆、蛍雪の功、漁夫の利、五十歩百歩、鶏口となるも牛後となるなかれなど、故事成語はたくさんありますね。その由来となったエピソードを知ると、意味がよく分かります。人生でありがちなことや大切なことを端的に表しているので、作文などで使うと好印象になりますよ。
1年生は国語で故事成語を使った体験文を書きました。図書館にある本でお気に入りの故事成語を見つけます。そして、その意味に合うように自分の実体験を書いていきます。
ある生徒は五十歩百歩を選んで書いていました。私達は小さな勝ち負けにこだわってしまいますが、本当はそんなに違わないのかもしれません。ある生徒は大器晩成を選んでいました。才能の開花を信じることって素敵ですね。
11月29日(金) 銀メダルおめでとうございます!
技能オリンピックをご存じですか? 私たちの身の回りの工業製品や建築物、私たちが美容院やレストランで受けるサービス…優れたものづくりやサービスの技能を競う国際大会が技能オリンピックです。
今年、フランスのリヨンで開催された技能五輪国際大会で、本校卒業生の明樂球志さん(トヨタ自動車所属)が、ITネットワーク管理部門で銀メダルを獲得しました。このたび本校で凱旋報告会が行われ、3年生に向けて国際大会の様子や中学、高校時代のお話をしていただきました。
与えられた課題に応じたネットワークを限られた時間の中で構築していく。手になじんだキーボードと本校生徒の応援旗を持参して大会に臨みました。意外にもパソコンを本格的に始めたのは高校卒業後からだそうです。やる気と努力が才能を開花させたのですね。
明樂さん、日本の技術力向上のため、これからもお元気でご活躍ください。
11月28日(木) 備えあれば憂いなし!
みなさんは自然災害への備えができていますか? 非常持出袋を準備したり地域の避難場所を確認したり、家族同士で安否確認の方法も打合せしておくのも大切です。
先日、幡多学区の防災訓練が、多くの関係者のご参加により盛大に開催されました。ボランティアとして参加した中学生も、受付や炊出しのお手伝いのほか、土嚢づくり、ロープ結束、簡易トイレ組立などを体験させていただきました。
いざという時に、やったことがあるかないかは行動を大きく左右します。一度は体験してイメージをつかんでおくと安心ですね。
11月27日(水) ディベートにチャレンジしました!
議論をしていると「なるほど!」と思える説得力のある発言を聞くことがあるでしょう。説得力は、確かな証拠、根拠に基づいた論理的な説明によって生まれます。こうした論理的な主張をトレーニングするのが「ディベート」です。
2年生は国語で「ディベート」に取り組みました。テーマは「自転車でヘルメットをかぶる必要はあるか」です。必要派は法律の努力義務、事故の際の死亡率を根拠に主張しました。対する不必要派は熱中症リスク、高価格、事故に遭遇する確率、保管場所、髪型のくずれなどを根拠に主張しました。
安全面を判断基準にするとかぶったほうがいいに決まってますが、ここでのポイントは、いかに説得力があるかです。生徒はタブレットPCで見つけた確かなデータをもとに主張していました。
11月26日(火) NHKの番組を見て考えました!
NHKのEテレ(教育テレビ)を学校で見た方は多いでしょう。ためになって面白い、授業でも使える番組がたくさん制作されています。その中で道徳をテーマにしたのが「ココロ部!」です。お笑い芸人さんが扮する主人公が、いろいろなピンチに遭遇します。「どうすればいいだろう?」と視聴者も一緒に悩み考える番組です。
1年生は道徳でココロ部!の「だれを先に乗せる?」という放送を見ました。山道で立ち往生したバスには5人のお客が乗っていました。そこへ主人公が通りかかり、「乗せてあげましょう」と申し出ますが、可能なのは3人までです。主人公は5人から聴き取りをしますが、それぞれに事情があるようです。さあ、誰を優先すべきでしょうか。
番組では答えを教えてくれません。いや、それどころか答えはないのです。社会の常識や自分の気持ちなど、いろいろ考えて判断しなければなりません。生徒は「自分だったら…」と真剣に考えていました。
11月25日(月) 竜操米の袋詰をしました!
旭川から豊かな水を取り入れる竜操の地では、弥生時代以来ずっと稲作が行われてきました。本校は学校応援団のみなさまのご協力を得て、本校では1年生が田植え、2年生が稲刈りをさせていただいています。これを「竜操米プロジェクト」と呼び、日本人が大切にしてきた営みの一端に触れる貴重な機会と位置付けています。
このたび3年生の旧生徒会執行部が袋詰めの作業を行いました。ラベルデザインは生徒作品です。今後は地域での販売、市社会福祉協議会を通じて施設への寄贈を予定しています。
「竜操米」というブランド米があるわけではありませんが、本校にとっては生徒の思いが込められた特別なお米です。
11月22日(金) 月の模様は何に見える?
一番身近な天体と言えば「月」。1か月くらいで満ち欠けを繰り返し、満月の時には地球の夜を青く照らしてくれます。よく見ると月面には模様がありますね。我が国では古来、ウサギが餅つきをしている様子に見立てていました。
3年生は理科で月の満ち欠けと周期について学習しました。ここでは月と地球の位置関係を理解すればよいのですが、それだけでは面白くありませんから、先生が世界の各地域で月面の模様が何に見られているのかを紹介してくれました。
南ヨーロッパではカニ、北アメリカでは女性の横顔、アラビアではライオン、インドではワニ、南米ではロバなど、どこの人も想像力が豊かなことが分かりますね。
11月21日(木) 中身も見た目も大切!
人は見た目か中身か?とは、よく話題になる問いですね。もちろん中身が大切なことは言うまでもありませんが、見た目を気にしなくてよいというわけではありません。TPO(時、所、場合)に応じた服装、髪型、ふるまいは、社会生活ではとても重要です。
職場体験前になりますが、2年生は明誠学院の先生から社会生活に必要なマナーについて教えていただきました。
知らない人と会った時に「どんな人だろう?」と思いますよね。決め手となる要素は話す内容が7%、声が38%、見た目が55%という研究結果があるそうです。ということは身だしなみがけっこう重要だと言えるでしょう。お店がいつもきれいに掃除され、店員さんが清潔な服装で働いているのも、お店に好印象をもってもらうためなんですね。
11月20日(水) スポーツの秋です!
あれほど暑かった夏が遠ざかり、スポーツの秋になっています。健康づくりや生きがい、仲間との親睦、あるいは自分との闘いなど、スポーツをする動機は人それぞれですね。本校は生涯スポーツの観点から、スポーツに親しむことを大切に指導しているところです。
1年生は体育の時間に、晴天のグラウンドではサッカー、体育館ではバドミントンをしていました。やったことのないサッカーでもルールを学んでチャレンジすると楽しさが分かります。やったことのあるバドミントンは、グリップの持ち方や力の入れ方など専門的な内容を学ぶと、より打てるようになります。
様々なスポーツに触れ、する楽しさ、見る楽しさを感じ取り、お気に入りのスポーツを見つけてほしいと願っています。
11月19日(火) たくさん話して英語を身につけよう!
みなさんは英語が話せますか?海外旅行で必要な会話くらいならできるという方もいらっしゃれば、ビジネスで使っているなんて方もいらっしゃるかもしれません。しかし、英会話の機会があまりない日本では、苦手とする方のほうが多いことでしょう。
3年生は英語の時間にファストフード店の店員さんとお客さんの会話を習いました。ここではwould you like~(いかがですか)がポイントです。
言語習得のコツは必要性と発話量です。授業では実際にサンドイッチを注文する場面を想定してペアワークを行いました。新しい単語や文型を学習する際もリズムよく発問するので、教室は活気に満ちていました。
11月18日(月) 理科の中国・四国ブロック研究大会を実施しました!
先週(金)に本校を会場として「中国四国中学校理科教育研究会岡山大会」が開催され、県内外から約70名の先生方が参加されました。遠方よりお越しいただき、誠にありがとうございました。
公開授業は2年生の理科、豆電球の直列回路を組んで電圧を測定する実験でした。どうなるかを予想して測定し、その結果から「電圧が大きいほど豆電球が明るい」と考えました。ところが、並列回路にすると明るさが変化しました。なぜ?
他県から来られた先生から、「どの生徒も自分なりの答えを見つけようと真剣に取り組んでいる」「探究したくなる授業構成だ」などと、お褒めの言葉をいただきました。
11月15日(金) 各地の有名産品を調べました!
秋は味覚の季節。スーパーで買ったりお取り寄せをしたりと、みなさんもこの季節ならではの美味しいものをいただいていることでしょう。食べる時に「産地はどんなところかな?」と考えるのも楽しいですね。
2年生は社会で中部地方を学習する際に、各県が1位を誇る産品をchromebookで調べました。ある班が見つけたのは「筆柿」。早い時期に出回る糖度の高い柿です。この柿は愛知県が生産量日本一なのだそうです。
静岡では、温州みかんの収穫量、かつおの漁獲量、ピアノの出荷量、バイクの輸出量が日本一だとか。どのような好条件があるのか、それを町づくりにどう生かしているのか。今後は、そんな課題にチャレンジします。
11月14日(木) 職場体験、お世話になりました!
地域の事業所のみなさま、3日間の職場体験では本校2年生が大変お世話になりました。仕事内容のみならず、仕事への思いや心構えなども教えていただき、大変意義深い体験となりました。業務ご多忙の中、丁寧にご対応いただきまして、誠にありがとうございました。お気付きの点がございましたら、遠慮なく中学校までお知らせください。今後の指導に生かしてまいります。
2年生は職場体験で学んだことを新聞形式にまとめています。インプットされた様々な情報を整理して、自分の言葉でアウトプットしていきます。
自分にとって何がプラスになったのか、将来についてどう考えるようになったのか。今回の体験は本校生徒にとって成長の一助になったことでしょう。心より感謝申し上げます。
11月13日(水) マット運動にチャレンジ!
みなさんはマット運動が得意ですか?小さい頃にお布団の上で転がり回った経験がある人も、今では前転や後転で一回転すると変な方向を向いていた、なんてことがあるかもしれません。
1年生は体育でマット運動に取り組みました。首や肩、背中、お尻の筋肉などを動かす全身運動で、タイミングよく力を入れる感覚が身につきます。逆立ちも体幹強化やバランス感覚の向上に効果的です。
生徒は何度もチャレンジしてコツをつかんでいる様子でした。中にはきれいな側転を決める生徒もいました。逆立ちは誰かにサポートしてもらうと安心ですね。
11月12日(火) 「がん」について基礎知識を学びました!
日本人では二人のうち一人が一生のうちに「がん」になると言われています。怖いイメージがあるかもしれませんが、早期発見による治療で健康を維持している人も多くいます。正しい知識で正しく恐れることが大切です。
3年生は文部科学省が推進するがん教育の一環として、日本赤十字病院の先生からがんの基礎知識を教えていただきました。中学生にとってはがんのリスクなど遠い将来のことに思えるかもしれません。しかし、子宮頸がんなどは比較的若い世代にも関係があります。
がんのリスクを低減するには、生活習慣の改善が欠かせません。野菜・果物はしっかり食べたほうがよいようですよ。子宮頸がん予防にはワクチン接種が有効です。生徒は自分事として真剣にお話を聞いていました。
11月11日(月) 進路事務説明会を開催しました!
先日、3年生の保護者対象に進路事務説明会を開催したところ、多数のみなさまにご来校いただきました。誠にありがとうございます。
進路選択は単に受験する高校を選ぶだけでなく、将来の生き方を考えることです。将来の夢がある人は、夢に近付くためにはどのような道を歩んだらよいのか具体的に考えましょう。
思いつかない人は、自分が好きなことや興味のあることは何かを考えてみましょう。生き生きと取り組む自分をイメージし、高校のパンフレットをめくってみてください。
入試の手続きにはルールと期限がありますから、いつまでに何をするのか、自分なりの入試カレンダーを作っておきましょう。スケジュール管理は身に付けておくべき大切な能力ですよ。
11月8日(金) 道徳の公開授業を行いました!
水泳の日本一を争うくらいの同級生の二人。仲良しだったが、一人が病気で入院してから気持ちがかみ合わなくなる。「もしかしたら優勝できるかも…でも、人の不幸を喜ぶなんて…」「ほんとに俺のこと心配してるのかな…でも、友達を疑うなんて…」お見舞いに来てくれたのに冷たく接してしまった主人公は、友達に素直な気持ちを伝えようと決める。
3年生は道徳で友情について考えました。あなたが主人公の立場だったら、自分の気持ちを伝えますか?友達との仲を深めたいですか?生徒は物語の人物を自分に置き換えて考えました。
この授業は市内の教員を対象とした公開授業で、多くの先生方のご参観がありました。生徒の活発な発言にお褒めの言葉をいただいております。ありがとうございました。
11月7日(木) アンティーク風に仕上げました!
古い家具など使い込まれた道具には美しい陰影が現れます。人の手が触れる部分だけがツヤが出て輝いていたりと、歳月を感じさせてくれますね。このような古い味わいのあるものはアンティークと呼ばれています。
3年生は美術で銅板レリーフを制作しています。銅板に下絵を写し、ヘラでなぞって凹凸をつけます。これをいぶし液に浸けると真っ黒になりますが、磨くと凸部分に銅の色が戻り、アンティークのように見えます。
生徒は動物や花、車など思い思いのデザインで作品を仕上げています。家の部屋に飾って、アンティークな雰囲気を楽しんでくださいね。
11月6日(水) 職場体験でお世話になります!
やったことのないことには不安はつきものですが、やれば意外にできることは多いものです。できれば自信になりますし、次にチャレンジする勇気も湧いてきます。中学生の職場体験は、新たな自分を発見してほしいとの願いを込めて実施しています。
2年生は本日から3日間、職場体験を実施いたします。写真は昨日下校前の指導の様子です。お忙しい中受け入れにご協力いただきました事業所のみなさまには、心より感謝申し上げます。また、保護者のみなさまにも送迎やお弁当の準備等でお世話になります。
お買い求めのお客様、サービスを受ける利用者様など、仕事には必ず相手があります。そして、どの事業所もチーム力を大切に仕事をしています。中学生のみなさんは、相手意識をもち、コミュニケーションをしっかりとりながら、全力で頑張ってくださいね。
11月5日(火) 格子状のデザインを考えました!
「鬼滅の刃」では市松模様が注目されました。洋服にもさまざまな種類のチェック柄があります。格子状のデザインは古今東西、とても人気があるようですね。今の季節なら秋らしい色の組合せが好まれるでしょう。
1年生は美術でオリジナルコースターを制作しています。17種類の色画用紙から2枚選んで市松模様に編んでいきます。これを1人が4つ作ります。まず考えるのはテーマです。「季節」がテーマなら春、夏…と四季を表す組合せを考えます。
生徒はイメージを膨らませながら色画用紙を選んでいました。中には波型に切った画用紙を組合せ、斬新なデザインを考えている生徒もいました。完成が楽しみです。
11月1日(金) 体育の授業を楽しんでいます!
スポーツには種類がたくさんありますが、学校でよくするのはベースボール型(野球、ソフト)、ゴール型(サッカー、バスケ)、ネット型(バレー、テニス、卓球、バドミントン)です。
先日3年生が体育館でバドミントンとバレーボールをしていました。部活の試合なら相手がとれないような球を打たないと勝てません。授業ならラリーをなるべく長く続けたほうが楽しいでしょう。そのためには、相手がとりやすいよう正確に球を返すことが大切です。
部活を引退して運動量が減っている3年生は、体育をとても楽しみにしています。身体を動かすと調子が出て、勉強もはかどりますよ。
10月31日(木) 授業力向上に取り組んでいます!
本校のミッションは、子どもたちに「生きる力」を育むという理念のもと、知識や技能の習得とともに思考力・判断力・表現力を伸ばし、人材育成の面で地域貢献していくことです。
このミッション達成には授業力向上が欠かせません。本校教員は現在、学習指導案を作成して授業を公開し、より効果的な指導法についてアドバイスをもらう取組を行っています。
先日は2年生の英語で公開授業が行われました。言語習得の授業では、インプット(学習)したことをアウトプット(表現)することが大切です。この日も、単語や基本文型をしっかり学習して、具体的に表現する活動が取り入れられていました。
私たちは、楽しくて分かりやすい、達成感を感じられる授業を目指しているところです。
10月30日(水) 稲刈りを体験させていただきました!
さあ、実りの秋、収穫の秋です。私たち日本人は、お米がとれたことへの感謝を大切にしてきました。例えば、神社の秋まつりや勤労感謝の日。お米はこれから1年間の命を支えてくれるのですから、感謝せずにはいられませんね。
本校は学校応援団のみなさまの協力を得て、「竜操米プロジェクト」を毎年実施しています。1年生が田植えを行い、このたび2年生が稲刈りを体験させていただきました。この後、籾摺りをして袋詰めし、3年生が市社会福祉協議会を通じて子ども食堂などに寄贈する予定です。
ふだん何気なくいただいているご飯ですが、収穫までには長い時間と手間がかかっています。梅雨も夏の暑さも稲の成長には必要です。農家の方のお世話と自然の恵みに感謝したいものですね。
10月29日(火) 規則と人情、どちらを優先?
動物園の入園受付をしている主人公。ある日、受付時刻を過ぎてから幼い姉弟が入れてほしいとやってきた。保護者同伴でなくては入園できない規則はあったものの、弟に見せてあげたいというお姉ちゃんの気持ちを汲んで入園させた。ところが、幼い二人は閉園時刻になっても戻ってこない。職員総出で探すと見つかり、無事に母親のもとへ帰すことができた。その後、主人公は二通の文書を受け取る。一通は母親からの手紙で、お詫びと感謝の言葉がつづられていた。もう一通は上司からの解雇通知で、規則に反したことがその理由だった。
これは「二通の手紙」という有名な道徳教材です。3年生はこの話をもとに、自分ならどうするか、を考えました。ポイントは「幼い姉弟を入園させるか」「解雇処分に納得できるか」の2点です。お姉ちゃんの優しい気持ちを大切にしたい。母親も感謝している。しかしルールに反したことは確かだ。
生徒は自分の考えをchromebookに入力し、マトリックス図で全体共有しました。生徒の考えはけっこう分散していましたが、自分とは違う考えに接するのも道徳の醍醐味と言えるでしょう。
10月28日(月) 比較級・最上級で表現してみましょう!
グミはマシュマロよりも硬く飴よりも柔らかい。これはグミの中では一番硬い。このように比べて説明すると分かりやすいですよね。もちろん英語にもそのような表現があり、比較級、最上級といいます。
2年生は英語で比較表現の学習をしました。Tom is taller than me.とかTom is the tallest boy in the class.では、背が高いtallが、比較級tallerあるいは最上級tallest、に変化していることに注目です。
冒頭の文はGummy bears are harder than marshmallows and softer than candy.と表現できますね。
10月25日(金) 化石で大昔の環境が分かる!
恐竜の化石を見て、こんなのが本当にいたのか、と想像するのは楽しいですよね。ふつう動植物は死んだり枯れたりすると、腐って土になってしまいますが、条件が好ければ化石になります。
1年生は理科で化石について学習しました。恐竜の化石が見つかると、中生代の地層だと分かります。また、サンゴの化石が見つかると、暖かい海だったことが分かります。化石は大昔の地球を知る手掛かりになるのですね。
この授業で先生は、アンモナイトの本物の化石を見せてくれました。何千万年も前の生物が目の前に…生徒は興味深そうに見ていました。
10月24日(木) 専門委員が頑張っています!
国と比較するのもおこがましいのですが、国が1府11省3庁で国民生活を守っているのに似て、本校も生徒会執行部のもと、学級委員会、環境委員会、生活委員会、給食委員会、保健委員会、図書委員会、人権委員会が、生徒の学習・生活環境の向上を目指して、日々の活動を行っています。
少し前になりますが、前期最後の専門委員会が行われ、10月の目標や活動計画が話し合われました。目標は次のとおりです。
学級委員会「休み時間と授業とのメリハリをつけ勉強に集中しよう。」
環境委員会「9月の清掃コンクールの結果をふまえ、よりよい環境づくりをしよう。」
生活委員会「自主的に一分前着席をできるようにしよう。」
給食委員会「給食に感謝をして食べよう。」
保健委員会「メディアコントロールをしよう。」
図書委員会「思い出に残る本を見つけよう。」
人権委員会「スマホやゲームなどの使い方を保護者と本音で語ろう。」「自分でコントロールしてしっかり学習しよう。」
どの委員会もクラスで呼びかけを頑張っています。みんなで力を合わせて、よりよい竜操中にしていきましょう。
10月23日(水) 陸上競技のフライングが0.1秒未満なのはなぜか?
陸上競技でフライングとなるのは、スタート合図から0.1秒未満で反応した場合です。ピストルが鳴る前ではなく、鳴ってから0.1秒未満というのは、どういうことでしょうか。
2年生は理科で刺激と反応に関して実験をしました。一方の人が定規を不意に落とします。もう一方の人は定規の下端に指を合わせ、定規が落ち始めたら素早くつかみます。クラスの平均を計算すると、落ち始めた定規をつかむまでに0.22秒かかっていました。
定規が落ち始めるのを目で確認し、それが脳に伝わって、指を動かしてつかむ。これは陸上競技でも同様で、号砲→耳→脳→足という流れには一定の時間がかかり、通常0.1秒未満ではできない、とされているのです。実験をしたので、生徒は大いに納得していました。
10月22日(火) 『竹取物語』でイチ押しの貴公子とは?
かぐや姫の物語は有名ですね。千年以上前にできたとは思えない面白さがあり、教科書でも紹介されています。
1年生は国語で『竹取物語』を学習しました。読みなれない古文ですが、丁寧に現代語訳しながらストーリーをつかみました。かぐや姫は求婚する5人の貴公子に難題を出します。貴公子たちはどのように対応したのでしょうか。
生徒はグループでイチ押しの貴公子を考えて発表しました。8班中4つの班は「石上麿足」、2つの班は「大伴御行」を選びました。どんなところがイチ押しなのでしょう。物語を読んで確かめてくださいね。
10月21日(月) 「関数」を説明できますか?
「関数」という言葉を知っていても、関数とは何かを説明できる人は少ないかもしれません。他人に分かりやすく説明できてこそ、理解していると言えるわけですが、みなさんはいかがでしょうか。
3年生は数学で関数の応用問題を学習しました。この授業では難しい計算はまったく出てきません。大切なのはグラフがイメージできるかどうかです。今回はレンタサイクルの料金と借りる時間との関係で考えました。
グラフが一直線や放物線にならないので、生徒は最初戸惑っていましたが、利用者の立場で具体的に考えると難しくないことが分かりました。「カラオケの料金も同じだ」と気付いた人もいました。x時間使うとy円のように、片方の値が決まるともう一方の値も決まる、これが関数です。
10月16日(水) あいさつで一日の活力をUP!
あれほど暑かった夏も遠ざかって、爽やかな秋になりました。気温20度前後は過ごしやすく、集中力や生産性が高まるそうですが、みなさんはいかが感じられますか?
晴れやかな先日の朝、本校は、PTAや警察のみなさんの協力を得ながら、竜操にこにこあいさつデーを実施しました。生徒会執行部の「おはようございます」に、校門を入る生徒も元気に応えていました。
気持ちよくあいさつを交わすと一日の活力が湧いてきます。ご通行の地域のみなさまもご協力ありがとうございました。
10月15日(火) 自分の進む道について考えています!
将来の夢を持っている人は輝いて見えますね。大人のみなさんはいかがですか。かつての夢は実現しましたか。そして、新たな夢に向かって歩んでいますか。
本校2年生も、本格的に進路について考える時期になりました。そこで、社会保険労務士と看護師の方をお招きして、働くとはどういうことかについてお話しいただきました。
お金を稼ぐ。もちろん大切なことですが、よく考えておきたいのは、本当に自分が生かせるのは何かです。今度の職場体験は、自分を見つめるよい機会となるでしょう。意外に「できる」自分を見つけられるかもしれませんよ。
廊下には、本校からたくさん進学する高校が紹介されています。それぞれに特色があってワクワクしますね。
10月11日(金) ヒット商品の背景には努力があった!
インスタントラーメンが好きな人は多いでしょう。コンビニに行くと様々なカップ麺が商品棚に並べられています。「すぐおいしい、すごくおいしい」という有名なコピーのとおり、手軽さと美味しさが人気の秘密です。
1年生は道徳の時間に、安藤百福さんの伝記を読んで、新たな創造について考えました。乾燥した麺を短時間で柔らかく戻すにはどうすればよいか。試行錯誤の末に見つけた方法とは…?
ヒット商品は偶然の産物ではありません。人が何を求めているのか、どうすれば大量生産できるか、今も研究に研究が重ねられているのです。
10月10日(木) 参観日ありがとうございました!
昨日は授業参観、学級懇談にご来校いただき、誠にありがとうございました。駐車場や学校周辺では渋滞が発生し、ご不便をおかけしました。
授業の様子はいかがでしたでしょうか。本校は人権尊重、自主自立の校訓のもと、食育、集団づくり、表現力の育成に力を入れており、生徒一人ひとりの自己実現を支援してまいります。お気づきの点がございましたら、遠慮なくお知らせください。今後ともよろしくお願いいたします。
10月9日(水) 地域行事に参加させていただきました!
スポーツの秋、文化の秋と、秋は楽しい行事が多いですね。みなさまの地域でも、連帯感や一体感が感じられるようなイベントを工夫されていることでしょう。
さて、好天に恵まれた先日、本校生徒は地域行事で活躍の機会を与えていただきました。第44回竜之口学区民体育大会では有志生徒がアナウンスを担当し、120周年記念幡多学区敬老会では吹奏楽部が演奏を披露しました。いずれもお褒めの言葉をいただき、大変励みになりました。
次世代を担う若者の活躍は地域にとっての希望です。本校は人材育成で地域貢献してまいりますので、今後ともよろしくお願いします。
10月8日(火) ガスバーナーの使い方を学びました!
近年はIH調理器が普及して、もしかするとガスを知らない子どもがいるかもしれません。また、ガスコンロのご家庭でもマッチはあまり使わないでしょう。しかし、理科の実験には、マッチで火をつけるガスバーナーが必要不可欠です。
1年生は理科でガスバーナーの使い方を学習しました。家庭でも理科室でもガスには元栓があります。バーナーのネジが締まっているのを確認して元栓を開けます。次にマッチに火をつけ、ガス調節ネジを開けます。ガスに火が付いたら、空気調節ネジで火を青色にします。
先生がお手本を示してから、生徒は順番にチャレンジしました。普段はあまり使わないマッチですが、防災グッズとしてはライターよりも保存性が優れているそうです。使えるようにしておきましょう。
10月7日(月) 生徒会役員選挙を実施しました!
民主主義の我が国では、選挙によって代表やリーダーを決めています。まもなく衆議院議員や県知事の選挙があるようですね。国づくり、地域づくりに参加できるチャンスですから、みなさんぜひ投票に行きましょう。
さて、本校も自分たちのリーダーは自分たちで選ぼうと、生徒会役員選挙を実施しました。16人の立候補者が竜操中をよりよくしていくための公約を、応援演説者は立候補者の信頼できる人柄やリーダーシップを力強く訴えました。
どの生徒も全校生徒を前に緊張しながらも堂々と演説し、そのやる気に応えて聴衆の生徒は大きな拍手を送りました。次々とリーダーが育っていることに、心強い思いがいたします。
10月4日(金) AI時代において人間に必要な力とは?
文章や翻訳、写真やイラスト、動画の作成まで、生成AIの急速な発達には、目を見張るものがあります。みなさんは使ったことがありますか? 何か作ろうとする時、イメージをつかむのにとても便利ですね。
3年生は国語でAIに関する論説文を2本読んで、AIには様々なメリット、デメリットがあることを理解しました。メリットはしっかり生かし、デメリットは抑えなくてはなりません。そのために人間にはどのような力が必要でしょうか。
グループで活発に議論した後、全体に向けて発表がありました。AIばかりに頼っていると、人間としての力が退化してしまう。創造力、思考力、正誤の判断力、コミュニケーション力など人間らしさを大切にする努力が必要という意見がありました。
発表は自分の言葉で分かりやすく、堂々とした態度でできていました。
10月3日(木) 防災学習に取り組んでいます!
地震や大雨など災害のニュースが相次いでおり、ご心配のことと思います。岡山地方も南海トラフの動きや集中豪雨には、日頃から物心両面での備えが必要ですね。
本校は防災について考える時間を設け、様々な災害を知り、その備えについて話し合いました。地震では、家具の固定をしておく、ニュースで情報収集する、広い道を通るなどの意見が出ました。
こうした防災教育は今後ますます重要視されるでしょう。ご家庭でも日頃の備え、避難した際の待ち合わせ場所、連絡方法などを話し合っておくようお願いします。
10月2日(水) スポーツの楽しみ方を学びました!
今年は大リーグの大谷選手の大活躍で野球の話題が大いに盛り上がりましたね。みなさんは野球に興味がありますか? 甲子園めざして練習している人もいれば、グローブをつけたことがない人もいるでしょう。
1年生は体育で全員がグローブをしてボールをキャッチする練習をしました。トスしたボールをタイミングよくつかむことができるようになったら、後ろ手でのキャッチにもチャレンジしました。
また、教室ではスポーツの多様な楽しみ方について考えました。「する」ことが楽しいという人は多いでしょう。初めての競技でもやったら楽しかったという声をよく聞きます。観戦(「みる」)が楽しいという人も多いですね。ファジアーノの試合はいつも盛り上がっています。
スポーツを「支える」ことにも、やりがいがあります。自分が一流選手になれなくても、プロの試合を支える仕事はたくさんあります。そして最後はスポーツを「知る」こと。オリンピックでは日頃見たことのない競技が次々と登場しましたね。スポーツの世界は広いですから、知ることも楽しいですよ。
10月1日(火) データを読み取り分析する力を育てています!
植物も私たちと同じように呼吸をして、酸素を取り入れ二酸化炭素を出しています。そして、私たちにはできない光合成をして栄養分をつくっています。そのために二酸化炭素を取り入れ、酸素を出しています。また、余分な水分は水蒸気として捨てています。これらが出入りする場所、それが気孔です。気孔をよく観察すると汚れが付着している場合があります。
3年生は理科で気孔を観察し環境問題について考えました。市内の理科部会の先生方にお願いして、マツの葉の気孔に付着した汚れの量をデータベース化し、生徒はそのデータを読み取って場所による違いの要因を話し合いました。
授業は市内他校の理科の先生もたくさん参観されました。この秋にある大きな研究会に向けて準備をしているとのこと。いい授業が期待できそうです。楽しみにしてくださいね。
9月30日(月) 観光地の活性化について考えました!
市内有数の大規模校である本校でも、少子化の影響でしょうか、以前に比べて生徒数が減少しています。都市部から離れた地域では生徒数の減少幅が大きく、学校の統廃合が議論されているケースもあります。
2年生は社会で過疎化とその対策について学習しました。今回は観光による地域活性化をテーマに、グループでどのような工夫が効果的かを考えました。
生徒は「体験ができると人は集まる」「アニメとのコラボは人気」「多様なニーズに対応できるとよい」など、スライドを使って発表しました。
9月27日(金) SNSの使い方を身につけましょう!
近年の中学生のトラブルにSNSが絡まないものはないくらいです。それでも、SNSは大切なコミュニケーションツールです。上手な使い方を身に付け、社会生活を豊かにしたいものですね。
1年生は先日の道徳の時間にSNSの使い方について、ビデオを見て何が問題だったかを考えました。他人の情報を流しているとか、場所が特定されるものが映り込んでいるとか、たくさんの意見が出されました。
みなさんも日頃から気持ちのよいコミュニケーションを心掛けていますね。言葉を選んで話すのと同じように、書き込みの表現も吟味する必要があります。SNSは表情が伝わらないので、誤解されることも考えられます。それから、内容の真偽はよく確かめるようにしましょう。
9月26日(木) 天体の動きについて学習しました!
みなさんは自分の誕生日の星座を知っていますか。星占いに出てきますね。今の時期に生まれた方はてんびん座ですが、夜になってもてんびん座は見えません。占いの星座は、自分が生まれた時の太陽のある位置を示していますから、昼間は明るくて見えず、夜になると沈んでしまうのです。
3年生は理科の時間に天体の運動について学習しています。本当は太陽も星も動いていないのに、地球が自転や公転をしているから動いて見えます。これから冬を代表する星座オリオン座がだんだんと見やすくなってきますよ。
宇宙という大きな世界に心を奪われたのか、生徒は先生のお話を集中して聞いていました。
9月25日(水) 吹奏楽部がコンサートを開催しました!
本校吹奏楽部は22日(日)にオータムコンサートを岡山芸術創造劇場ハレノワで開催しました。保護者のみなさまをはじめ多数の方にご観覧いただきましたこと、心より感謝申し上げます。
毎日、朝練や放課後に練習を重ねてきた成果を、素晴らしい舞台で披露することができました。3年生はこのコンサートを最後に引退します。苦しい時も励まし合って頑張ってきた仲間たち、休みの日にお弁当を作って送り出してくれた家族、厳しく温かく指導してくれた先生方など、支えてくれた人への感謝の言葉もありました。
音楽は人の心を癒し、支え、一つにします。今回のコンサートは、本校にとっても貴重な機会となりました。今後とも吹奏楽部の応援、よろしくお願いします。
写真は高屋公園での野外演奏の風景です。この時も多数の方に応援いただきました。ありがとうございました。
9月24日(火) よく噛んで食べましょう!
よく噛んで食べましょう!と小さい頃からよく言われたと思います。よく噛むのは、口に入れたものを小さくして、のどを通りやすくするためだけではありません。よく噛むと唾液がたくさん出ます。この唾液がとても大きな働きをしているのです。
2年生は理科の時間に唾液の働きについて、対照実験を行いました。一つの試験管には唾液とでんぷん、もう一つには水とでんぷんを入れます。これを体温に見立てた40℃のお湯で温めます。さらに二つに分けて、ヨウ素液とベネジクト液を入れて反応を確かめます。
これで分かったのは…唾液を入れた試験管では、でんぷんがなくなり糖ができた、ということです。今度、ご飯を口に入れて、しばらくじっくり噛んでください。だんだん甘く感じられますよ。この糖がエネルギーになるのです。
9月20日(金) 食生活を見直しましょう!
一日に350gの野菜を食べることが望ましいと言われています。しかし、全国平均は280.5gで、岡山県民は232.4gしか摂取できていないとか。これではいけないと岡山市では、「ベジ・ファースト」というキャンペーンを始めました。食事の際は野菜を先に食べるのが健康に良く、しかも、たくさん食べることができるそうです。
本校は「食育」に力を入れています。食べることは生きること。健康に体力づくり、そして脳活性化も、すべて食事が関係しています。1年生は保健の時間に栄養教諭の先生と一緒に食生活と健康について考えました。ある中学生の一日をもとに、規則正しくバランスのよい食事ができているかをチェックしました。
保健室前では、スナック菓子などに含まれる「油量」が分かる展示をしています。美味しいからとつい手を出してしまいますが、ほどほどにしないといけませんね。食生活を自分の力でコントロールできる知識と気持ちの強さを身に付けたいものです。
9月19日(木) 文化発表会、頑張りました!③
3年生はステージ発表をしました。分かりやすいストーリーに笑いの要素も取り入れ、ビデオやスライドも効果的に使って、観客の心をつかんでいました。最後はダンスやサプライス演出で大いに盛り上がり、いつまでも記憶に残る行事となったことでしょう。
短い時間で人の気持ちをつかむには、テンポのよい展開が大切です。シナリオを作成した人はよく頑張りました。そして、人前で演技をするのは緊張しますが、終わった後の達成感が心地いいですよね。また機会があればチャレンジしてください。
9月18日(水) 文化発表会、頑張りました!②
2年生は文化発表会で合唱を披露しました。どのクラスも発表にかける意気込みが感じられ、大きな歌声と素晴らしいハーモニーが体育館に響きました。その歌声を上手にリードした指揮者、高い技量で演奏してくれた伴奏者も見事でした。
最初は気持ちが一つになれず、声がそろわなかったり、本気になれなかったりと、それぞれのクラスに課題がありました。それでも限られた時間の中、お互いに声を掛け合って練習し、気持ちを高めて本番に臨みました。合唱を通して生徒たちは、「やればできる」ことを実感したのではないでしょうか。この経験を今後に生かしてほしいと願っています。
9月17日(火) 文化発表会、頑張りました!①
本校では先週(金)に文化発表会を行い、多数の保護者のみなさまにご観覧いただきました。暑い中でしたが、心温まる拍手をありがとうございました。活動を通して、また一つ子どもたちは成長したことでしょう。今後ともご支援のほど、よろしくお願いいたします。
本日は1年生の作品を紹介します。夏休み中に回収したペットボトルキャップで、SDGsのシンボルマークを制作しました。ちょっとしたアート作品に見えますが、着色は一切していません。今後、バラバラにされたキャップは回収業者に売られ、その代金でポリオワクチンが購入され、必要とする地域に送られるそうです。子どもたちの命を救うことに少しでも貢献できるならうれしいことですね。
9月13日(金) 銅版レリーフにチャレンジ!
本日は文化発表会を開催します。1年生はSDGs展示発表、2年生は合唱、3年生はステージ発表をします。保護者のみなさまには生徒を通じて詳細なプログラムを配付しておりますので、時間を確認してお越しください。各クラス総力をあげて取り組んだ成果をお見せできることと思います。
さて、3年生は美術で銅板レリーフにチャレンジしています。銅板に描いた下絵をヘラで強く押して立体的にします。仕上げに着色して磨くと、銅ならではの渋い輝きが現れ、素敵な作品になります。
今は下絵の段階。動物や花が多いようですが、ネジや地図などユニークなデザインもあり、それぞれのアイデアで制作しています。
9月12日(木) 身体のつくりと働きを学習します!
元気な時には身体のことを気に掛けませんが、お腹が痛くなったり胃もたれしたりすると内臓の存在を実感しますね。深呼吸すると肺が膨らむことが分かりますし、ドキドキな時は心臓が活発に動いています。
2年生は理科で身体のつくりと働きについて学習します。最初の授業では、身体の中がどうなっているのか絵に表してみよう、と自分なりにイメージ図を描きました。
図鑑で見たことがあるからか生活経験から知っているのか、みんなけっこう上手に描けていました。それぞれの器官がきちんと働いてくれるので、私たちは元気に生きています。しっかり学んで一生大切にしていきましょう。
9月11日(水) ものづくり初めの一歩!
ものづくりは人類誕生以来続いている壮大な営みですね。モノを作ることによって人は暮らしを豊かにしてきました。現代の私たちは大量生産の工業製品をお店で買うことが多くなり、手作りをあまりしなくなりました。中学生にとって技術・家庭科は、貴重なものづくりの時間です。
1年生は技術で木材加工を始めました。まずは木材の寸法をとるために、「さしがね」という直角の定規を使って「けがき」の練習です。ものづくりの基本は測ることですからね。
また、家庭科の時間には、まつり縫いの練習をしました。ズボンやスカートの裾上げなど、縫い目が目立ちにくい縫い方ですね。服が美しく見えるのは縫い方に工夫があるからです。
技術・家庭科の時間に作った作品は完成後、家に持ち帰ります。どんな苦労があったのか、どんな工夫をしたのかを聞いてみてください。そしてしっかり褒めてあげてくださいね。
9月10日(火) 夏休みの宿題の絵を鑑賞しました!
真夏のような暑さが続いていますが、本校では独自に暑さ指数を計測し、無理のない活動を行っているところです。
さて、この夏休みは暑い中でも楽しい思い出ができたのではないでしょうか。美術の宿題では夏らしいテーマの絵がたくさん提出されました。
1年生は美術で夏休みの課題絵画鑑賞会を実施しました。先生や自分たちが選んだ優秀作品のどこが素晴らしい(素敵、カッコいい)のか、言葉で説明するのです。生徒が「水面がリアルに見えてカッコいい」と感想を話すと、先生は「同じ色で塗ってしまわず、色の濃淡を塗り分けて水面の反射を表現している」と説明してくれました。
納得です。絵画表現のポイントは光の描き方にあります。私たちが日常で目にしている光が絵から感じられると、リアルに見えるのですね。
9月9日(月) 道徳で公徳心について考えました!
国語の教科書に掲載されていた物語が印象深くて、今でも思い出せる人は多いでしょう。教科書が「名作」との出会いの場となっています。道徳の教科書はどうでしょうか。
2年生は道徳で名作として知られる「仏の銀蔵」という物語を読んで公徳心について考えました。公徳心とは、社会の一員として正しい生きかたをしようとする心のことです。
高利貸しの銀蔵は借金を厳しく取り立てていましたが、ある日、大切な証文をなくします。貸した証拠がなくなり取り立てができなくなった銀蔵は生活に困り、人々に頭を下げるようになります。態度を改めた銀蔵のもとへ、借金を返す人が次々と現れました。「証文もないのに、なぜ借金を返すんだ?」と銀蔵が言うと、「お天道様が見てござる」とお金を差し出すのでした。
9月6日(金) 「おはようございます」から始まる一日!
早朝には少し涼しさがありますが、陽射しの強さに夏の名残りを感じますね。生徒会は過ごしやすい服装をしようと「体操服登校」のキャンペーンをしています。一日の活動内容や天気、体調を考慮して、体操服にするか制服にするか自分で判断してください。
さて、今学期最初のあいさつ運動を実施しました。生徒会の生徒や本校教員に加え、警察協助員やPTAの方にもご参加いただき、校門付近が活気に満ちた朝となりました。
また、通勤通学の地域のみなさまからもご挨拶をいただいております。本校の活動にご理解を賜っておりますこと、心より感謝申し上げます。
9月5日(木) 中和の実験をしました!
「まぜるな危険」と表示してある洗剤や漂白剤がありますね。別々に使うと問題ありませんが、混ぜると塩素ガスを発生させる成分が含まれているからです。このように世の中には混ぜると化学変化を起こすものがたくさんあります。
3年生は本年度新築の理科室で実験を行いました。酸性の塩酸とアルカリ性の水酸化ナトリウムを混ぜると何ができるでしょう。この実験では危険なガスは発生しませんが、手につかないように気を付けることが大切です。
試薬のBTB溶液を入れたNaOH水溶液にHClを少しずつ加えます。すると青色が変化する一瞬があり、生徒から歓声が上がっていました。さて、水溶液の中には何ができているでしょうか。みなさんのよく知っている物質です。
9月4日(水) バレーボールにチャレンジ!
オリンピックやパラリンピックはスポーツに親しむ好い機会ですね。やったことのない競技でも、ルールや技が分かると楽しく観戦できます。バレーボール男子チームはあと一歩で準決勝進出でした。
3年生は球技でバレーボールに取り組んでいます。ゲームの始まりはサーブですから、まずはサーブ練習です。
まずはアンダーハンドサーブで確実にコートに入れましょう。慣れたらフローターサーブにもチャレンジです。オリンピックでよく見たジャンプサーブは難易度が高そうですね。
9月3日(火) テストの採点、返却のデジタル化を試みています!
テスト返却のドキドキ感は、みなさんご経験があるでしょう。「ヤッター」と叫びたい気持ちになる時もあれば、ため息しか出ない時もあります。先生が付けてくれた花マルや励ましのコメントもうれしいですね。そんなテスト返却風景も今後変わっていくかもしれません。
1年生は答案返却のデジタル化に向けてタブレットの設定作業を行いました。岡山市ではテストのデジタル採点システムを導入しており、本校でも学期始めのテストで活用しています。
作業の効率化という面では優れていますが、現在の課題はネットワーク環境が良好でないことです。このため使用時間を分散して、接続しやすいよう工夫しています。
学校のICT化はまだ始まったばかり。試行錯誤がしばらく続きそうです。
9月2日(月) 9月になりました!
台風一過でよく晴れていますが、暑さも戻ってまいりました。9月もよろしくお願いします。
自治会は住みよい地域づくりのために住民のみなさんによって組織されています。岡山では町内会とも呼ばれ、お祭りの実施、ゴミステーションの維持管理、広報紙の配付など、さかんに活動が行われています。
本校でも生徒会で組織する専門委員会が自治活動に取り組んでいます。先日は9月の目標と活動計画を立てました。給食委員会は「給食に感謝して食べよう」という目標を立て、校内感謝週間を設定して意識啓発することとしました。
単に先生が指導するだけでなく、生徒同士で声を掛け合うことで雰囲気がよくなり、やる気につながります。竜操中の生徒会活動にご期待ください。
【重要】気象警報の有無にかかわらず、8月30日(金)を臨時休業とします。
30日(金)は、台風第10号の影響で南部を中心に大荒れの天気となることが予想されているため、気象警報の有無にかかわらず臨時休業とします。このことについては、市教育委員会の指導のもと、学区内の小学校と協議して決定しています。
生徒のみなさんは、家庭で安全に過ごすようにしてください。
用水が水量を増し流れが速くなる、あるいは水があふれて道路との境が分からなくなる状況も考えられます。地域のみなさまも十分お気を付けください。
8月29日(木) 九州地方の学習をしています!
台風がゆっくりと九州のあたりを進んでいます。今後の情報に留意し、暴風雨への備えをしておいてください。繰り返しになりますが、臨時休業となるのは午前6時30分時点で「特別警報」「暴風警報」が発令されている場合です。(「大雨警報」「洪水警報」は対象ではありません。)
さて、2年生は社会科で九州地方の学習を始めました。もちろん学習計画に基づいて実施しており、今回の台風とは関係ありません。しかし、テレビの気象予報士さんが言う九州の地名がどこにあるのか、地図上で理解きるようになるでしょう。
九州にやってくるのは台風だけではありません。稲作や南蛮文化、キリスト教など、我が国に大きな影響を与えた文物が伝わった地です。しっかり学習してくださいね。
8月28日(水) 一日の始まりは朝読書から!
読書感想文におすすめの本で中学生向けを調べると、「バッテリー」「小説天気の子」「アルジャーノンに花束を」「はてしない物語」、古典では「坊っちゃん」「赤毛のアン」が挙げられていました。みなさんは読んだことがありますか。
本校の一日は朝読書から始まります。読書の機会を確保することはもちろん、いったん本の世界に没入して心を落ち着けるという意義があります。
近年はスマホで動画を見て楽しむことが多いのですが、活字をたどりながら自分で映像化していく読書も面白いですよ。写真は今朝の1年生です。
8月27日(火) 給食が始まりました!
辛いものが食べたい、と思う時が時々ありませんか。食欲が増進し、減塩の効果もありますから、適量なら健康に良さそうです。発汗作用で涼しさも得られますから、暑い夏にはピッタリですね。
本校では本日から給食が始まりました。初日のメニューは「豚キムチ丼、春巻、牛乳」。豚キムチはご飯との相性が抜群です。当番の生徒がエプロンをつけ、足早に給食を取りに行っていました。
学校給食センターのみなさま、美味しい給食をありがとうございます。2学期もよろしくお願いいたします。
8月26日(月) 2学期がスタートしました!
熱波と言っていいくらいの暑さが続いています。そんな中、どの生徒も元気に登校し、本校の2学期がスタートしました。保護者のみなさま、地域のみなさま、今学期もよろしくお願いいたします。
始業式は通例、体育館で実施しますが、この暑さですから、放送による式典としました。校長、生徒指導の先生の話に続いて、生徒会の代表生徒が話をしました。その中にもあったように、3年生はいよいよ進路選択の時期が近付いています。お互い励まし合っていい雰囲気を作っていこうとの呼びかけがありました。受験は団体戦ですからね。
さて、台風が近付いています。学校は当面予定通りで進めますが、今後の情報には十分お気を付けください。臨時休業となるのは午前6時30分時点で「特別警報」「暴風警報」が発令されている場合です。(「大雨警報」は対象ではありません。)詳細は「基本情報」のページに掲載していますのでご覧ください。
※スクールカウンセラーだよりをUPしています。ぜひお読みください。