優良教學示例獲獎

目的

(一)學校教師能積極參與共同備課、觀課與議課的專業發展歷程,實踐以核心素養為導向的課程與評量。

(二)鼓勵教師能應用資訊科技之媒材融入課程教學,發展素養導向與主題式教學方案,建置於平台並分享。

(三)學生能展現「自發」、「互動」、「共好」之核心素養。

實施計畫

3-1-2-1 112國民中小學教師素養導向優良教學示例評選與分享------公告版.pdf

頒獎典禮

特優獲獎教案

一般教師

△全部獲獎教案(特優、優等和甲等),請連結至桃園市輔導團網站:ceag.tyc.edu.tw/ceag/digital.php?kind_good=1