團員專業增能

目的

(一) 透過研習與實作，輔導團團員能體認數位教學與資源運用及學生自主學習之重要性。

(二) 強化團員自主學習引導角色的認知，並轉化運用於與學校領域教師精進教學與專業對話之課程領導。

(三) 重新調整數位應用在教學與學習的定位，提升師生正向互動能力。

(四) 增進輔導團團員跨領域新思維與創新之專業素養，提高教學支持與諮詢輔導績效。

113年4月25日

團員專業增能研習計畫

研習課程表

始業式

研習過程

Q & A 時間