從自然生活中尋找與科學相關的議題與問題,藉由各式的活動啟發學生對世界的好奇,培養探究的能力,養成解決問題的能力,奠定科學素養的根基。
自然專題探究為六年級校訂課程,以每周一節課進行
111自然專題探究課程之一--我們的樹
透過教師引導觀察重點,動手量測樹圍、
觀察並描繪出樹幹紋路及樹葉形狀