111.09.20由四年級全體師生參與,透過課程安排促進學童瞭解家鄉石門水庫水源、人與自然及環境的相互依存關係,增進對環境認知與環境倫理及責任,進而維護環境生態平衡與尊重生命,達到永續發展之目的。
學生回饋