ปีการศึกษา 2565
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
สรุปผลลัพธ์การพัฒนางานตามประเด็นท้าทาย
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
ประเด็นท้าทาย :
เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธี QUEST ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
ประเด็นท้าทาย :
เรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่อง การแต่งคำประพันธ์ประเภทโคลงสี่สุภาพ
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4