ด้านที่ 2 ประเด็นท้าทาย

4. บันทึกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน มีผลสัมฤทธ์ ตามเกณฑ์การประเมิน

3.1 เชิงปริมาณ

นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 195 คนได้รับการพัฒนาการฝึกทักษะทางวิทยาสาสตร์

เรื่อง สารบริสุทธิ์ ด้วยเอกสารชุดการการฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน 1 รหัสวิชา ว21103

- ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่าน คิดเป็นร้อยละ 75 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดมีผลการพัฒนาคุณภาพเป็นไปตามสถานศึกษากำหนด

- ผู้เรียนทั้งหมดมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดการแบบฝึกทักษะ เรื่อง สารบริสุทธิ์ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับดี มากขึ้นไป

- ผู้เรียนผ่านการประเมินทักษะ และสมรรถนะตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไปร้อยละ 80 ของจำนวนผู้เรียน

3.2 เชิงคุณภาพ

นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 195 คน มีความรู้ความเข้าใจในได้รับการพัฒนาการชุดฝึกทักษะ

ทางวิทยาศาสตร์เรื่อง สารบริสุทธิ์ และสามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ไปเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน

ผลการประเมิน

เชิงปริมาณ

• ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน 100 % ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 195 คน

• นักเรียนมีความพึงพอใจ ในระดับดีมาก (อยู่ในรายงานการใช้สื่อ)

• นักเรียนผ่านการประเมินทักษะ ตามสมรรถนะตามหลักสูตร ในระดับดี

เชิงคุณภาพ

• นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาชุดฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารบริสุทธิ์

เอกสารอ้างอิง

1 แบบบันทึกคะแนน

2 รายงานการใช้สื่อ

3 วิจัยในชั้นเรียน