2024年度（令和６年度）
授業評価アンケート

数理・データサイエンス・AI教育プログラムの自己点検・評価を目的に、リテラシーレベル、および応用基礎レベル構成科目で「学生による授業評価アンケート」を実施しました。

• アンケート実施概要：2024年度（令和６年度）前期

• アンケート実施概要：2024年度（令和６年度）後期

• アンケート全体結果：2024年度（令和６年度）

• 資料が多く説明も丁寧なので、わかりやすくてよかった。

• 計算の問題で、例題があって分かりやすかった。

• 楽しかった。

• 先生が親しみやすかった。

• リモートでできるところがよかった。

• 提出した課題で間違っている部分を丁寧に指摘してくださって、なぜダメなのか分かりやすかった。

• 役に立つことを学べてよかった。

• 問題に取り組んだ後、度々質問は無いか生徒に伺っている点が、学習修得に繋がっており良かったと言える。

• 遠隔授業への対応が素晴らしかったです。ほかの教授にも真似をして欲しくなるくらいに。

• 教授の解説がわかりやすかった。

• 統計学の公式など基本的なことから授業が始まってわかりやすかった。

• 資料や練習問題がたくさんあり、復習がとてもしやすかった。

• 欠席しても後で録画を見返すことができるので、良かった。

• 初学者にもわかりやすい講義だった。

• とても楽しく受講させていただいた。

• 高校では数学Ⅲを学ばなかったが、この授業で触れることができ良かったと感じている。

• 高校では解説されなかった公式の仕組みなどを説明する時間は楽しかった。

• プログラミングの初歩的なところから授業をしてくれるので初心者でも取組みやすかった。

• AIの仕組みについてコードを書きながら知ることができた点がよかった。

• AIが活用されているサイトなどを実際に使用するため、講義内容について目で見て理解することで、より興味を持てた。 

• 遠隔と対面があることで、自分にあった方法で受講できてよかった。

• 資料が充実していて、分かりやすかった。