El concepto de transformación digital educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnologías digitales, mejoren su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual. Todo ello redundará en la mejora de un aprendizaje competencial, en la mejora de la experiencia, de los resultados de aprendizaje y en un refuerzo de la equidad, a cuyo servicio se supedita dicha transformación, encuadrada dentro de los Marcos de Referencia Europeos relativos a la competencia digital (DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp).

Esta transformación digital engloba tres ámbitos de actuación, el de organización y gestión de los centros docentes, el de los procesos de enseñanza-aprendizaje, y el de la información y comunicación, tanto interna como externa.

El Equipo de Coordinación de Transformación Digital está compuesto por el coordinador (Vicente Pérez Navarro) y, de aquellos profesores del centro que han realizado el Test de Competencia Digital Docente y han verificado su participación en este Plan, se buscará que entre un número entre dos y cinco, participen de forma regular en el desarrollo del programa este curso y de cara a años sucesivos. Aquí os dejamos algunos enlaces de interés.

Informe Global Andalucía. Competencia Digital Docente. Cierre curso 2021. 31 de julio del 2021