En Formación Profesional se desarrollan competencias, y éstas se concretan en estándares de la competencia que a su vez se concretan en resultados de aprendizaje. Cada resultado de aprendizaje (RA) se desglosa en criterios de evaluación (CE) que nos permiten alcanzar este resultado de aprendizaje. Un módulo está compuesto por un conjunto de RAs. Para superar el módulo deberemos aportar pruebas de que somos capaces de alcanzar todos los resultados de aprendizaje de los que se compone el módulo.

En concreto, el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora contiene cuatro resultados de aprendizajes que son los siguientes: 

La metodología que vamos a seguir es la denominada aprendizaje basado en retos. En concreto, deberemos resolver tres retos, dos de ellos los completaremos en equipo y el tercero se desarrollará en equipo pero se ofrecerán soluciones individuales. Una vez leamos el reto deberemos llevar a cabo un trabajo de investigación previo. Partimos de unas preguntas guía y procedemos a consultar diversas fuentes (al menos tres), curamos los contenidos y elaboramos unos “apuntes de conceptos esenciales”. La investigación de todas las preguntas planteadas se realiza en primer lugar, individualmente, posteriormente ponemos en común lo investigado. La puesta en común se realiza siguiendo la técnica del 1,2,4 de aprendizaje cooperativo. Se consensua qué vamos a incluir en esos “apuntes de conceptos esenciales” y se elaboran por el equipo. Esos apuntes son el punto de partida para realizar los productos señalados.  Todas las fases deben estar reflejadas en el portafolio.

Es imprescindible desarrollar y demostrar nuestras habilidades de trabajo en equipo, gestión del tiempo, creatividad, flexibilidad, capacidad de adaptarnos y habilidades para la gestión de conflictos. Éstas son las llamadas "power skills", las habilidades más demandadas por nuestro mercado laboral.