生活の中の熱とエネルギー

第1回 概要説明

1 講義の概要（5分16秒）

2「 想定読者」を考えた説明の必要性（22分55秒）

3 レポートの書き方（19分31秒）

第2回 熱と仕事とエネルギー

1 細長風船の熱機関（5分21秒）

2 てこと仕事（4分48秒）3 力学的エネルギー

3 力学的エネルギー（3分03秒）

4 熱と仕事（6分13秒）

第3回 主体的・対話的で深い学び

1 大きな変化が予想される世の中（15分14秒）

2 大学入試と学習指導要領の改革（4分55秒）

3「多様性」に対する認識の大切さ（9分24秒）

4 「知識」って何だろう

（8分47秒）

第4回 サイエンスコミュニケーションとその意義

1 専門家と非専門家の間のコミュニケーション（23分21秒）

2 学びと理解（16分01秒）

3 大学生の学びの姿勢（1分39秒）

第5回 熱と気体の膨張，浮力

1 気体の体積変化と温度計

（11分00秒）

2 空気の力（13分43秒）

３ 浮力（15分24秒）

第6回 あかりと熱源の歴史とエネルギー

1 熱と仕事（10分33秒）

2 火と光と熱（9分01秒）

3 火を使ったあかりから白熱電球まで（12分51秒）

第7回 原子から出る光

1 黒体放射と原子から出る光

（15分27秒）

2 蛍光灯とLED（11分31秒）

3 光の三原色とあかりの比較

（9分12秒）

4 参考: LEDと太陽光発電の仕組み（12分28秒）

第8回 発電と送電

1 電流，電圧と電力（8分30秒）

2 電磁誘導と変電（20分24秒）

3 発電のしかた（15分03秒）

4 参考資料: 電気の規格，放射線，原子炉の制御（3分59秒）

第9回 調理とエネルギー

1 食品と調理（14分28秒）

2 福井県と食（6分12秒）

3 電気と調理（14分37秒）

4 保温と調理（10分12秒）

第10 熱の流れと熱機関

1 熱の流れを利用した熱機関

（13分34秒）

2 低温から高温へ熱を移す

（13分31秒）

3 環境への負担低減を目指した熱の利用（8分25秒）

第11回 技術の発達と地球温暖化の歴史

1 太陽のエネルギーと環境破壊

（4分55秒）

2 温暖化ガスと地球温暖化

（12分20秒）

3 地球温暖化と気候変動

（19分07秒）

第13回 様々な物質の科学1

1 熱力学第二法則とエントロピー

（11分53秒）

2 身の回りの物質の状態変化

（9分12秒）

3 二酸化炭素の不思議（21分14秒）

第14回 様々な物質の科学2

1 ペットボトルの不思議（8分29秒）

2 ガラスって何だろう？（11分40秒）

3 ゴムとスライムの仕組み（8分48秒）

第15回 持続可能な社会に向けて ～ 歴史的視点で考えること ～

1 今後の社会の課題と持続可能性

（19分56秒）

2 今後の社会で行きていくために必要な能力（11分06秒）

3 自分自身の棚卸しと将来のシナリオづくり（12分05秒）

4 現在のシステムを歴史的視点でみることで将来の社会システムを考える（19分48秒）