今月の大楠日記（令和7年度）

本日、放課後「わいわい広場」がありました。最近、熱中症指数が高く開催できない日が多かったので、今日は少し涼しくなり開催できて、参加した子どもたちもうれしそうでした。見守りの指導員の先生と一緒に野球をしたり、折り紙や砂遊び、一輪車や鉄棒、ドッジボールなど思い思いの遊びを楽しんでいました。途中で日陰でお茶を飲んだり休憩したりしながら、元気いっぱいに過ごしていました。

９月１日より２週間、５年１組で教育実習を行っています。実習生は、休み時間も子どもたちと一緒に遊んだり話したり、担任と一緒に授業をしたりと頑張っています。今日は、図画工作科の授業を行いました。子どもたちも大好きな先生の話をしっかりと聞き、作品の制作に一生懸命取り組んでいました。明日でお別れなのは寂しいですが、ぜひ本当の先生になって、また会える日を楽しみにしています。

本日、６校時に３年から６年までの各学級の代表児童が集まって代表委員会を実施しました。今回の議題は「運動会のスローガンを決めよう」です。各学級から提案された意見をもとに活発な話し合いが行われ、スローガンが決まりました。今回決定したスローガンのもと、運動会に向けて全校一丸となって頑張ります！応援よろしくお願いします！

２年生は生活科で「みんなで使う町の施設」の学習をしています。今日は、大楠公民館の見学に行きました。はじめに、館長さんより公民館の紹介をしていただき、様々な活動が行われていることを教えていただきました。体操教室や生け花教室の様子を見させていただいたり、集会室や和室など様々な部屋も見せていただいたりしました。「楽しそう。」「今度、本を借りに来よう。」などと言いながら興味津々で見学していました。

夏休み前にひらがなの学習を終えた１年生は、カタカナを学習しています。「カタカナは、ひらがなよりカクカクしてるね。」「ポケモンの名前、カタカナで全部書けるよ。」などと言いながら一生懸命練習していました。ひらがなだけでなくカタカナや漢字もたくさん練習して上手に書けるようになるといいですね。

４年生は理科で「⾬⽔の⾏⽅と地⾯の様⼦」について学習しています。雨上がりに水たまりができる場所とできない場所があるのはなぜか、水たまりがすぐ乾く場所と残っている場所があるのはなぜか、など疑問に思ったことを実験を通して考えていました。地面に広げたビニールシートに水をまいて「水は高いところから低いところに流れているね。」「低い場所に水がたまっているよ。」友達と話しながら考えを深めていました。

本日、PTA活動として、たくさんの保護者の皆様に図書ボランティアにご参加いただきました。本校の図書室「大楠図書館」で、傷んだ本の修理や掲示物の制作などをしていただきました。後で図書室に来た子どもたちに「何か変わった所は？」と聞くと、「うわ－、ハロウィンになっている。すごーい。」と掲示物を見て喜んでいました。暑い中、またご多用な中、学校の環境整備にご協力いただき、ありがとうございました。 

今週から、夏休み明けの「ふれあい学び舎」が再開しました。月曜日は３年生、今日は４年生です。15時に児童会室に集まると各々自分の宿題に取り組んでいました。「丁寧に書けているね。」 「今の書き順正しいかな。」指導員の先生のアドバイスを受けながら一生懸命頑張っていました。宿題が終わると算数プリントで復習に取り組んでいました。「宿題が全部終わった」「土日に遊べる～」充実した1時間だったようです。

今週は、地域の読み聞かせボランティア「くまのこ」の皆様に朝のチャレンジタイムにクラスごとに読み聞かせをしていただいています。今日は、各学年２組の読み聞かせがありました。子どもたちは、絵本を見てお話の世界に浸っていました。楽しい場面に笑ったり驚いたりしながら読み聞かせを楽しんでいました。「くまのこ」の皆様、いつもありがとうございます。  

２年生は、国語「みのまわりのものを読もう」の学習をしています。今日は、タブレットを持って学校内の標識や看板などを撮影していました。身の回りの標識や看板は、情報を迅速かつ的確に伝えるために工夫されています。「あっ、これ触ったらダメな印だね。」「イラストがあるから一目で分かるね。」撮影した写真を見て、様々な工夫に気づいていました。

本日、５年３組で算数「図形の角」の研究授業を実施しました。四角形の内角の和を求める場面ですが、たくさんの先生が見に来て、子どもたちは緊張しながらも一生懸命取り組んでいました。タブレットやノートに自分の考えをまとめて友達に分かるように説明する姿が素晴らしかったです。放課後、授業の協議会をしました。今後も子どもたちが主体的に学ぶ授業を目指して研究を深めていきます。

本日は、後期教科書配布の日です。各学年の教科書を受け取りに来た子どもたち、大事そうに両手で抱えて教室まで運んでいました。「ピカピカでインクのにおいがするね。」「新しい教科書でどんな勉強をするのかな。」教室で配られると目を輝かせながら新しい教科書を開いていました。