Publics visés
Il est primordial de proposer une offre adaptée aux caractéristiques du public cible.
Pour quel public?
Collégien(ne)s volontaires de la 6ème et la 3ème
Un groupe de 20 élèves maximum (élèves ciblés par l’équipe éducative)
Attention particulière portée aux élèves en situation de handicap
Les besoins exprimés par les adolescents (études) :
• Privilégier des activités physiques (AP) non compétitives (plus particulièrement chez les filles) ;
• Proposer des AP stimulantes, amusantes, ludiques, diversifiées ;
• Favoriser l’AP dans un environnement où l’apprentissage est favorable et axé sur la maîtrise corporelle ;
• Associer les adolescents dans l’organisation (choix, autonomie dans les pratiques, etc.).
L’activité physique doit permettre de valoriser l’adolescent.
Il est essentiel de la présenter comme une source de plaisir et de bien-être plutôt qu’une obligation, un besoin voire une sanction.
Typologie des publics cibles
-Jeunes filles éloignées d’une pratique sportive régulière
-Jeunes garçons éloignés d’une pratique sportive régulière
-Jeunes en situation de handicap
-Jeunes atteints de pathologies
-Jeunes identifiés par l’équipe éducative
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