Univers social
Intentions de la rencontre
Identifier les gains pédagogique sur les stratégies de lecture développées l'année dernière Qu'avons-nous essayé?
Vivre le pouvoir de la discussion historique afin de répondre à des questions complexes;
Planifier notre première étape en tenant compte de :
de l'angle d'interprétation afin de filtrer les connaissances abordées
de la modélisation du raisonnement en géographie et en histoire
du développement des stratégies de lecture et de rédaction
de la cohérence entre mon enseignement et mon évaluation
Vos objectifs
Cette année, je veux vous offrir un support plus personnalisé selon vos cours, votre matériel pédagogique et vos objectifs. Suite à l'accompagnement ce matin, j'aimerais beaucoup connaître vos objectifs cette année! Voici des propositions :
Intégrer l'enseignement des stratégies de lecture
Revoir ma planification afin de me dégager du temps
Avoir des intentions pédagogiques claires pour chaque cours
Faire des liens clairs entre les notions abordées avec les élèves
Intégrer davantage l'utilisation du dossier documentaire pour répondre à des questions
Revoir mes questions afin qu'elles soient plus engageantes pour les élèves
Autres sujets
Veuillez indiquer le(s) choix dans votre plan de développement de compétences professionnelles dans le Classroom Enseignants CND! Merci 🙌!
Planification
Banque de document du RÉCIT
Compétence en US
Exemple de stratégies d'interprétation
Flexibilité / adaptation / modification
Enseignement explicite
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