What are we learning this week?

¿Qué estamos aprendiendo este semana?

Semana 8 / Week 8 10/3-10/7


This week we are starting a unit about signs. Signs are everywhere and help us know where to go and what to do.

When you see signs outside and around town talk about them with your child.


Esta semana estamos comenzando una unidad sobre señales y letreros. Las señales están en todas partes y nos ayudan a saber a dónde ir y qué hacer.

Cuando vea letreros afuera y alrededor de la ciudad, hable de ellos con su hijo.



Matemáticas / Math

This week we are working on recognizing the numbers 1-5, reviewing shapes and colors, and learning about the attributes of a hexagon. Here are some games students can play at home to review this.

Esta semana estamos trabajando en reconocer los numeros de 1-5, revisando las figuras y colores, y aprendendio sobre el hexagono. Aqui estan unos juegos que los estudiantes pueden jugar en casa para repasar lo que estamos aprendiendo en clase.

  • Identifica figuras geométricas y colores

  • Identify colors and geometric shapes

  • Identifica los números de 1-10

  • Identify numbers from 1-10

Fonética / Phonics

Este semana estamos aprendiendo sobre como reconocer las letras por su nombre y el sonido que hacen.

This week we are learning about how to recognize letters by their name and the sounds they make.

Identifica letras por su nombre

  • Identify letters by name

Identifica letras y su nombre

  • Identify Letters and their name

  • Canción de sonidos iniciales

  • Initial sounds song

Escritura / Writing

  • Pre-writing skills Numbers

  • Habilidades de pre-escritura números

  • Pre-writing Letters

  • Habilidades de pre-escritura letras

  • Pre-writing skills shapes

  • Habilidades de pre-escritura figuras

Social Emocional

This week we are learning about recognizing emotions in others. Here is a video you can watch to practice this skill with your child.

Este semana estamos aprendiendo sobre como reconocer emociones en otros. Aquí esta un video que pueden ver con su hijo para practicar.

After watching the video, talk with your child about the following.

¿Como sintió Daniel en el video? ¿Por que sintió así?

How did Daniel feel in the video? Why did he feel that way?

¿Qué podemos hacer cuando sentimos tristes?

What can we do when we feel sad?