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Escritura compartida / Shared Writing
Escritura compartida / Shared Writing
Pregunta del día: ¿Crees que los insectos son beneficiosos para nuestro planeta? ¿Por qué?
Pregunta del día: ¿Crees que los insectos son beneficiosos para nuestro planeta? ¿Por qué?
¿Qué clases de insectos crees que son útiles? ¿Qué hacen?
¿Qué clases de insectos crees que son útiles? ¿Qué hacen?
Question of the day: Do you think insects are helpful to our planet? Why?
Question of the day: Do you think insects are helpful to our planet? Why?
What kinds of insects do you think are helpful? What do they do?
What kinds of insects do you think are helpful? What do they do?
Instrucciones / Instructions
Instrucciones / Instructions
Write the question of the day on a piece of paper. As students respond write down their answers slowly. Break the words in to syllables and have them help you as you write.
Escriba la pregunta del día en una hoja de papel. A medida que responden, escriba sus respuestas lentamente. Con la ayuda de ellos rompe las palabras en silabas mientras los escribas.
V
Have a discussion about how what our caterpillars are doing today. Draw a picture and compare it to yesterdays drawing. If you want you can staple each days drawings into a book.
Have a discussion about how what our caterpillars are doing today. Draw a picture and compare it to yesterdays drawing. If you want you can staple each days drawings into a book.
Habla sobre que están haciendo nuestras orugas hoy. Luego, haga un dibujo de las orugas y compáralo al dibujo que hiciste ayer. Si gustas puedes engrapar los dibujos para hacer un libro.
Habla sobre que están haciendo nuestras orugas hoy. Luego, haga un dibujo de las orugas y compáralo al dibujo que hiciste ayer. Si gustas puedes engrapar los dibujos para hacer un libro.
What do you think will happen if I touch the chrysalis? Make a prediction then watch the video to find out.
¿Qué pasaría si toco las crisálidas? Haga una predicción, luego mira el video para averiguarlo.
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