Saída de campo ao Parque Natural da Serra da Arrábida
No dia 21 de março, realizou-se uma saída de campo ao Parque Natural da Serra da Arrábida, no âmbito das disciplinas de Geologia e Biologia, turmas A e B do 12ºano. A saída de campo incluiu paragens na Praia do Meco, Cabo Espichel e Baía dos Lagosteiros, para estudar a geotectónica da região, bem como a riqueza do conteúdo fossilífero dos terrenos. Esta atividade foi orientada pelo Professor Doutor Luís Lopes do Departamento de Geociências da Universidade de Évora, em articulação com as professoras Anabela Quadrado e Idalina Simões. Foi um dia de muita aprendizagem!
O Património Geológico da Região dos Mármores
No dia 11 de março de 2025, as turmas A e B do 12ºano, participaram numa palestra seguida da aula de campo dinamizada pelo professor Luís Lopes, da Universidade de Évora, em articulção com as professoras Anabela Quadrado e Idalina Simões, no âmbito das disciplinas de Geologia e Biologia, tendo como tema "O Património Geológico da Região dos Mármores - a geologia na base do desenvolvimento industrial e da valorização do geoturismo do Alentejo".
Janeiro de 2024 - "Construir conhecimento, fazendo CIÊNCIA!
Os alunos do 9.º ano de Ciências Naturais com a professora Maria do Rosário Mendes, desenvolveram uma atividade laboratorial no Clube Ciência Viva, da nossa Escola. Nesta atividade os alunos testaram a presença de nutrientes em diferentes alimentos.
Dia mundial da água
22 de março
Rede de Escolas pela Água
No dia 3 de março, houve CIÊNCIA na Escola!
A nossa Escola, neste ano letivo, passou a integrar a Rede de Escolas pela Água (criada pela Associação de Defesa do Património de Mértola), fazendo, assim, parte de uma comunidade ativa na promoção da literacia sobre adaptação às alterações climáticas e gestão sustentável da água. As turmas de 8.ºano participaram na atividade que teve como base o tema: “ÁGUA, AGRICULTURA E SOLO”. Os alunos, construíram “Kits” onde puderam simular diferentes tipos de rega em diferentes tipos de solo. Durante os próximos dois meses, os alunos irão recolher dados da experiência, tratarão esses dados e retirarão conclusões. Para a execução da atividade colaboraram três elementos da Rede de Escolas pela Água, a Professora de Ciências Naturais, Rosário Mendes e o Professor de Geografia, Jorge Leão.