Avancer ensemble

Un projet numérique ne peut avoir de sens que s’il est construit et développé par toutes les briques d’un même mur. Ainsi, un programme de formations pour tous a été mis en place dès les premiers pas du projet :

- Prise en main et formation à l’iPad toutes les deux semaines pour les élèves de 6e

- Réunion d’information en début d’année scolaire et ateliers de formations durant l’année pour les parents

- Formation continue pour tous les enseignants lors de journées pédagogiques ou ateliers numériques spécifiques pendant toute l’année scolaire

Le tout assuré par deux APLS et un ADE engagés par l’établissement

Quelques exemples donnés par des enseignants :

Travail collaboratif, possibilité de faire des projets plus aboutis (concours vidéo, création de site internet, etc), un cours Classroom pour élèves absents géré par les élèves.
Enregistrer un exercice oral pour permettre aux élèves très timides de produire un oral avec moins de stress.
Entraide pour l'utilisation des différentes applications ou pour résoudre les problèmes : élèves/élèves ou professeurs/élèves ou même élève/ professeurs.
L’iPad est un outil qui facilite le travail collaboratif.
Il permet de travailler ensemble sur un thème, pour un objectif commun, chacun apportant sa pierre à l’édifice.
Il contribue au développement du travail créatif offrant ainsi la possibilité de s’exprimer en fonction de ses qualités et de tisser des liens en communiquant.
le travail collaboratif que le numérique permet aux élèves. Ils peuvent ainsi parvenir à résoudre une problématique en équipe.
Réalisation d'exposés sur les Dieux de l'Olympe, par deux, même s'ils sont chez eux, grâce à Keynote. Ou réalisation de Kahoot de classe pour nos défis lectures en 6ème et 3ème (chaque classe crée un Kahoot que l'on envoie à une autre classe pour se tester, s'amuser, se défier!)
Réalisation de travaux collaboratifs; Classroom pour les élèves absents
Beaucoup de travaux de groupes et de travaux collaboratifs en classe et à distance sont rendus possibles grâce à la tablette. Les élèves acquièrent ensemble de nouvelles compétences, en cours et pendant les séances de formation iPad.

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