Réussites enseignants

Tout comme pour les élèves, la réussite du projet iPad est également visible à plusieurs niveaux chez les enseignants :

• Modification en profondeur la posture de l'enseignant en classe grâce à la présence d'un projecteur et d'une Apple TV dans chaque local

• De moins en moins de livres "papiers" sont commandés de part le fait de la créations de cours 100 % numériques par les enseignants

• Une diminution conséquente des copies papier

• Une ludification de leur enseignement par l'utilisation d'apps comme Kahoot ou Wooclap

• Une augmentation du travail collaboratif

Le changement de posture en classe de chaque enseignant est encore plus accru depuis la mise à disposition d'un stylet et d'un clavier en janvier 2022.

Une évaluation a également été réalisée chez les enseignants à la fin de la journée pédagogique en janvier 2022 sur leur satisfaction de l'usage de l'iPad au collège. En voici quelques résultats...