Com ens imaginem el nostre centre en un futur en relació amb la cultura digital? Després de realitzar la diagnosi, concretem els objectius del EDC per determinar la visió de l'escola Pi Verd en l’àmbit digital.
Embedded Files
Continuar la millora d’aspectes de privadesa i seguretat de dades dels usuaris de l’entorn escolar.
Continuar la millora d’aspectes de privadesa i seguretat de dades dels usuaris de l’entorn escolar.
Promoure la innovació educativa amb la introducció de les noves tecnologies dintre de les diferents àrees afavorint aquelles activitats digitals i aplicacions motivadores i significatives per l'alumnat.
Valorar la formació en ètica, comportament responsable i seguretat en l’àmbit digital.
Definir les competències, continguts, criteris i instruments d'avaluació a l'àmbit digital
Vetllar pel desenvolupament professional del claustre, afavorint l’intercanvi d’experiències entre nivells i cicles, formació i l’assessorament en digital (activitats, eines, apps..)
Procés de selecció i priorització d'objectius segons el criteri de:
Necessitat: urgència que el centre ha detectat. (0 significarà que no és gens necessari i 3 que és molt necessari)
Viabilitat: possibilitat que el centre acabi assolint l'objectiu. (0 significarà que serà pràcticament impossible assolir-lo i 3 que serà assolit amb molta facilitat )
Recursos: disponibilitat dels recursos necessaris per a l'assoliment. (0 significarà que el centre no pot aconseguir els recursos per assolir l'objectiu i 3 que el centre no cal que faci res per aconseguir els recursos, ja que ja els disposa. Per l'aspecte )
Grau d'impacte: transformació que produeix en el centre l'assoliment de l'objectiu. (0 significarà que l'assoliment no millorarà el centre en l'àmbit digital i 3 que serà una millora molt significativa )
Page updated
Report abuse