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Ana CarolinaBeatriz TellesDiego Sapiro Júlia RiosLucca CosmoSérgio CostaEscolhemos como tema os instrumentos musicais Baniwa, pois são elementos muito importantes para essa etnia, usados em festas, rituais tradicionais e também no dia a dia. Para fazer seus instrumentos, os Baniwa usam elementos da natureza e representam em suas músicas sua cultura, tradições, crenças, mitos e histórias.
Fizemos as gravuras pensando nos detalhes das coisas que pesquisamos, como as cachoeiras da região do Alto Rio Negro que são tema do chamado canto inicial dos Baniwa. Diferentes tipos de linhas representam as estampas de um chocalho de pé e de uma flauta chamada Japurutu, um instrumento enorme, do tamanho de uma pessoa. Ambos são tocados ao mesmo tempo e formam uma espécie de dança.
Caroline FurukawaFernanda Tonissi Leonardo BlancoLuca RealeMaria Fernanda MoralesSerena FakhouryEste trabalho foi inspirado pelas pimentas cultivadas pelos Baniwa. Nele, nós explicamos parte do processo da pimenta: na primeira estampa há o pássaro que carrega a semente, ajudando no plantio; depois, representamos a secagem das pimentas no sol. Dos 40 tipos de pimenta cultivados pelos Baniwa e comercializados no Brasil, selecionamos duas, a dedo-de-moça e a botão. Para os Baniwa, a pimenta também é sagrada e representa a cultura do povo, por isso nossa estampa também apresenta o ritual de passagem de meninos e meninas em que as pimentas são benzidas e depois provadas pelos jovens como forma de proteger e fortalecer o corpo.
Felipe ChoGustavo MiyazakaMaria Eduarda LoboMaria Luiza DuarteRebecca Fadlallah Nosso grupo se inspirou nas estampas das cestarias Baniwa. Observamos que esse povo produz cultura material de muitas formas. Escolhemos esses objetos porque são muito bonitos e fazem parte de suas tradições e do conhecimento local.
Algumas cestas são feitas para serem usadas na agricultura (plantio da mandioca), para guardar e transportar os peixes durante a caça, mas também são usadas como decoração e no ritual de passagem dos meninos, momento em que aprender a fazer uma cesta mostra que estão prontos para a vida adulta. Elas possuem, portanto, um enorme significado para o povo e são estampadas com desenhos geométricos que simbolizam animais da região em que vivem.
Caio Lisboa Fernando RibeiroLívia LahoudLucas AlmeidaMaria Vitória CoutinhoMaria Eduarda VenturiniDecidimos mostrar os aspectos que consideramos mais importantes da cultura Baniwa, por isso nossa estampa é sobre a etnia em geral. Representamos o pote da pimenta Jiquitaia (mistura de sal com pimenta), alimento sagrado consumido e vendido por eles; a cestaria, por ser extremamente útil em seus dias e possuir estampas com significados importantes na cultura (reproduzimos uma dessas estampas na matriz); escolhemos também apresentar um ritual específico de passagem da adolescência para a fase adulta; a mandioca foi escolhida porque ela é parte importante da agricultura desse povo, e utilizamos a imagem de um instrumento que serve para cozinhar a mandioca ralada e fazer beiju (alimento parecido com a tapioca); e, por fim, representamos um instrumento musical – a flauta Japurutu – muito diferente das flautas comuns, pois é grande, comprida e o músico dança ao mesmo tempo que toca, batendo os pés no chão e movimentando a flauta d eum lado para o outro.
Bruna BritoCarolina FontesFrederico MakulLuiza PeriquitoMaria Clara VallonePedro Henrique RossiCom base em nossas pesquisas, a pimenta Baniwa é muito importante para a etnia, pois, além de ser parte da alimentação, é usada como remédio e faz parte da sua formação tradicional (os mitos). Existem vários episódios em que o grande herói mítico Baniwa Ñapirikoli usa a pimenta para cozinhar alimentos para se salvar ou salvar seu povo. A pimenta também é uma proteção contra espíritos maléficos.
Em nossa estampa, escolhemos simbolizar a pimenta como forma de alimento, remédio, proteção, segurança, e a mitologia Baniwa com a figura do herói.
* No dia dia da fotografia, nem todos os autores estavam presentes, infelizmente. Entretanto, os trabalhos tiveram a participação de todos os alunos.