PROFESSORAS 

ANA CRISTINA 

E PAPP MÁRCIA

MONTAGEM GANGORRA - ATTO EDUCACIONAL 21-09

03-08 - LEGO

WhatsApp Video 2022-08-03 at 14.42.47.mp4

27-07 - MIND LAB - APOSTILA

29-06- MONTAGEM MATERIAL ATTO - DIRIGIDO

22-06 - SCRATCH JUNIOR

scratch turma 2º B 22-06.mp4



Produção de animação no APP Scratrch Junior dos alunos, iniciando habilidades com linguagem de programação

15-06 - MIND LAB SUDOKU ANIMAL

PRODUÇÃO ÁUDIO LIVRO PELA PROFESSORA ANA CRISTINA

O COELHO E A GALINHA.wmv

16-05 A 20-05


APRENDIZAGEM CRIATIVA


APROVEITANDO A SEMANA DO SCRATCH - INSERIMOS O TEMA DO GATINHO (LOGO) DESTE APLICATIVO E TRABALHAMOS COM APRENDIZAGEM CRIATIVA, PROPONDO UM MOMENTO DE PURA CRIATIVIDADE E DESCONTRAÇÃO.

Criar uma história, jogo ou programa de computador não é fácil sem conhecimento e as ferramentas adequadas. Use o Scratch para isso, você vai encontrar blocos coloridos que se encaixam formando estruturas básicas como sequências. Os comandos do programa se dividem em oito categorias com as quais você vai poder agregar e controlar sons, imagens variáveis e outros elementos. 


18-05

09-05 - CONT. PROGRAMAÇÃO

27-04 - PROGRAMAÇÃO

Acreditamos que todas as crianças devem ter a oportunidade de aprender a programar, sem distinção de quem são ou de onde vem. Nossas lições são simples passo a passos que guiam e ajudam as crianças aprenderem Scratch, HTML & CSS e Python a criarem jogos, animações. Os projetos gradualmente introduzem conceitos de programação permitindo as crianças construirem seu repertório de conhecimento de maneira incremental.


20-04 - HORA DO RUSH

13-04 -MONTAGEM COM LEGO - ENGRENAGENS

MONTAGEM DIRIGIDA

TEMA : ENGENAGENS

NESTA ATIVIDADE OS ALUNOS  ENTENDERAM O QUE SÃO ENGRENAGENS, SEUS DIFERENTES TAMANHOS E FINALIDADES


ENGRENAGENS

14-03- MONTAGEM COM LEGO/ ATTO LIVRE

LEGO MONTAGEM LIVRE:


NESTA ATIVIDADE A PROPOSTA ERA ORGANIZAÇÃO DO GRUPO, TRABLAHO EM EQUIPE, ORGANIZAÇÃO E ESTRATÉGIA PARA MONTAGEM DDO BRINQUEDO.

FOI PROPOSTO O TEMA LIVRE, MAS COM REGRAS A SEREM SEGUIDAS

DEPOIS DISSO FOI COLOCAR A CRIATIVIDADE EM PRÁTICA.

20-04 - HORA DO RUSH