Bem-vindo(a) ao site da Jornada Formativa dos Profissionais da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul - REE/MS, do ano de 2023. Este espaço propõe abordar e sintetizar os instrumentos de conhecimentos e as orientações exploradas após os encontros presenciais do processo formativo presencial.
A escola é um espaço de histórias, desafios e conquistas coletivas. Guiados pelo Projeto Político-Pedagógico e pelos princípios da educação pública, buscamos aliar formação humana, legislação e indicadores de aprendizagem para garantir um ensino de qualidade. Este texto reflete sobre nossas práticas, marcos normativos e metas educacionais, reafirmando o compromisso com uma gestão democrática e transformadora.
A Jornada Formativa 2023 teve como principal objetivo compreender as experiências vivenciadas pelas escolas, analisando a retrospectiva de 2022 e projetando ações para 2023. Para isso, revisitou-se documentos norteadores, como o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e o Regimento Escolar, buscando adequações alinhadas à legislação vigente e à gestão democrática. Além disso, a formação promoveu reflexões sobre as atribuições de cada membro da comunidade escolar, enfatizando a importância da equidade e da qualidade educacional, garantindo o direito à aprendizagem de todas as crianças e adolescentes. As escolas foram convidadas a analisar os dados do IDEB 2021, relacionando-os ao Marco Filosófico da escola, e a utilizar esses indicadores para aprimorar práticas pedagógicas e fortalecer o processo de ensino-aprendizagem.
Ao longo dos bimestres, a jornada também buscou incentivar discussões sobre o acolhimento e bem-estar na escola, a importância da avaliação para a equidade educacional e o papel do professor no desenvolvimento integral dos estudantes. Para isso, foram analisados dados educacionais do Sistema de Gestão da Educação (SGDE) e discutidas estratégias metodológicas para recomposição e consolidação das aprendizagens. Além disso, a formação abordou a construção dos itinerários formativos para o ensino médio e projetos interdisciplinares para o ensino fundamental, promovendo o planejamento reverso e alinhando essas ações aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).